在一天之中,不同时段的记忆效果是不同的。如果选择在记忆效果比较好的时段里进行记忆,那么记忆的效率就会大幅提升;反之,如果选择在记忆效果比较差的时段里进行记忆,那么记忆的效果就会大打折扣。所以找到最佳记忆时间,对孩子的学习会起到极大的助力。
升入四年级后,大头的学习任务越来越重,不但学习的难度有所提升,需要背诵的知识也更多了。他不仅需要背诵语文、英语,就连数学都有很多公式需要记忆。为此,大头每天都需要花费很多时间用于背诵。让他感到抓狂的是,他虽然拼尽全力去记住需要背诵的东西,当时也的确记得很熟练,但是才一两天过去,他就忘记得差不多了。这不,周一就要进行月考了,周日午后,大头又捧起书本开始背诵了。看到大头急得抓耳挠腮,爸爸建议大头:“大头,午休一会儿吧,等到下午四点再开始背诵。”大头当即反驳爸爸:“爸爸,你出的这是馊主意。我的时间原本就不够用,你还让我睡觉,还让我等到四点再开始背诵,这不是捣乱么!”听到大头的话,爸爸哈哈大笑起来,说:“我这是帮你的忙,可不是捣乱。”在爸爸的一番解释下,大头才知道原来每天上午十点前后,以及下午四点到六点,记忆的效果是比较好的。爸爸还给大头讲述了遗忘曲线,大头恍然大悟:“难怪我辛苦背诵的东西,很快就会忘记呢!”在爸爸的指点之下,大头背诵的效果越来越好了。
心理实战有妙招
1.吃完午饭之后,血液都集中在胃部进行消化,所以人们往往会感到很困倦,昏昏欲睡。等到下午四点钟之后,人反而觉得神清气爽,记忆的效果也更好。
2.记忆力差有一部分原因是天生的,但是没关系,勤能补拙,笨鸟先飞。只要我们坚持以勤补拙,就能在记忆方面大有长进。
3.在小学低年级阶段,孩子们的理解能力不足,只能较多采用机械记忆,但是随着年岁的增长,孩子们的理解能力增强,这个时候就要在理解的基础上进行记忆,效果才会更好。
4.一定要选择最佳时间段进行记忆,才能事半功倍。此外,为了对抗遗忘,还应该坚持复习和巩固记忆,从而避免遗忘。例如,每天晚上睡觉前和早晨起床后,都是记忆的好时段。
5.在感到疲惫的时候,就不要昏头涨脑地坚持学习了,可以先休息。得到充分休息后,记忆力会随之提升,学习效率也会提升。
6.千万不要说自己笨,没有谁是天生聪明的,那些在学习上出类拔萃的人,都是特别勤奋的。