阿德勒总是问父母:“你了解自己的孩子吗?”几乎所有的父母在被问到这个问题时,都会给予肯定的回答:“当然了解!”俗话说:“知子莫若父。”每一位父母在一定程度上都是了解自己的孩子的,并且他们能够说出一些孩子的特点。因为从孩子出生起,父母就是孩子最亲密、最值得信赖的人,所以,父母可以肯定地说“我很了解自己的孩子”。但是,父母自己的看法却是不够全面的,有着很多偏差,以至于出现“察子失真”的现象,这究竟是什么原因呢?
在现实生活中,许多父母经常与孩子在一起,却对孩子的一些行为表现得熟视无睹或者视而不见。还有一些父母忙于自己的事业发展,为生活琐事所累,他们很少有时间来观察孩子、了解自己的孩子,所以,在父母心中并没有形成对孩子正确、全面的认识。其实,了解孩子才是教育孩子的前提。如果父母对自己的孩子缺乏认识,那又何谈教育呢?
放学路上,女儿一张苦瓜脸,无论妈妈怎么说,她就是不说话。妈妈憋不住了,因为刚才老师向自己反映说女儿上课总是和同桌聊天。妈妈情绪上来了,对女儿不分青红皂白就责备:“听说你上课总是跟同桌聊天?你怎么回事呢?妈妈这么辛苦到底是为什么呢?你为什么总是做一些令妈妈伤心的事情呢?”女儿一脸委屈:“我没有,我只是……”孩子还没来得及说完,妈妈就叫道:“你只是什么?只是上课说话吗?你为什么总是喜欢为自己找借口呢?难道做了错事,还理直气壮地为自己找借口……”
回到家,女儿在日记本上写着:“今天我感到很难过,因为妈妈在不了解真相的情况下批评我。也不问我为什么要这样做,就直接说我不对。其实当时是老师讲到了一个难题,同桌觉得没理解,就小声询问我,我当时就跟她讲解清楚。没想到就这样一件小事,老师冤枉了我,妈妈也冤枉我,难道我真的做错了吗?”
英国教育家、思想家洛克指出:“教育上的错误比别的错误更不可轻视,教育上的错误正如配错了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次,第三次去补救,它们的影响是终身洗刷不掉的。”家庭教育也是一样的道理,父母是孩子的第一位老师,担负着教育孩子的责任,这时候,父母首要的任务就是观察并了解自己的孩子。
小贴士
1.了解自己的孩子
有的父母觉得自己天天与孩子在一起,对他难道还不够了解吗?其实,许多父母对孩子的了解还停留在表面上,并没有细心地观察,他们的了解并不细致,也不够深入,对自己的孩子了解得并不深,没有从整体上把握孩子的内心世界。父母可以在下班后,与孩子进行交谈,建立信任关系,观察孩子的情绪、性格特点、兴趣爱好,充分全面地了解孩子。
2.切忌片面性
有的父母观察了孩子的行为,但他们总是带着片面的心理来判断孩子,对孩子的想法、行为以及做事动机判断得都不够准确。有的父母看到孩子某些方面很迟钝,就认为孩子很“笨”;有的父母觉得孩子唱歌不错,就觉得应该让他学习唱歌,父母这样片面性地判断,对孩子的成长极为不利。
3.常常与孩子交谈
在现实生活中,不少家庭普遍存在着与孩子的谈话不足的问题。许多妈妈与孩子每天的谈话少于30分钟,爸爸则更少。但是,父母却花了更多的时间购物或者看电视。其实,作为父母,养成与孩子谈话的习惯非常重要。父母经常与孩子沟通,有利于培养孩子乐观开朗的心理素质,减少和预防心理障碍的发生。而且,父母在与孩子的谈话过程中,还可以通过对孩子语言举止的观察,了解到孩子在这一成长阶段表现出来的特点。
4.观察孩子与同龄孩子的异同
除了观察自己的孩子以外,父母还要善于观察与自己孩子同龄的孩子。同龄孩子的身体、智力、心理发展特点都是类似的,如果自己的孩子最近比较沉默寡言,这说明他有心事了,或者显得比较早熟。而且,父母还可以制造一些情景,比如带着孩子参加活动,带着孩子造访亲友,这样都可以观察孩子与平时不同的表现,了解孩子的行为特点。
阿德勒表示,其实,孩子就在身边,关键是父母要做一个有心人,要通过孩子的一举一动,了解他的心理、情绪,全面了解孩子,把握孩子内心深处的东西,从而对孩子进行有针对性的教育,促进他个性的发展。