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怎样教育好孩子，这对每一位父母来说都是很棘手的问题，尤其是面对逐渐变得叛逆的孩子，许多父母真是没辙了。打也打了，骂也骂了，可就是不见效果，孩子总是不听话。
随着年龄的增加，孩子越来越叛逆，凡事都喜欢和父母唱反调，而且你越是打骂他就越嚣张。有父母抱怨“我已经管不了他了”，难道问题真的那么严重么？
小雯13岁了，妈妈逢人就说：“这孩子，一点也不懂事，不听话，不好好学习，每天就跟她那些所谓的好朋友混在一起，都不晓得她一天在干什么……”这时，小雯总是阴着脸，不说一句话。不过，她依然是我行我素，从来不听妈妈的话。
遇到亲戚给小雯买衣服之类的，妈妈也会说一句：“别给她买这些，她又不听话，没资格享受这些。”小雯很委屈地说：“那我有资格享受什么呢？享受你一天说我的不好吗？既然我这么不好，你为什么还要养我呢？”几句话问得妈妈哑口无言，妈妈也不知道，这孩子究竟是怎么了？
在阿德勒看来，父母要想教育好孩子，就要在孩子面前多夸夸他的优点。俗话说：“好孩子是夸出来的。”这也是无数父母从亲身实践中总结出来的经验。孩子“叛逆”，这是孩子成长的特征，父母需要循循善诱，切不可正面冲突。如果你还是沿用“棍棒”教育，让孩子屈服于你的威严，那么，孩子只会更加反感，不仅会影响亲子关系，对孩子的一生也会带来不良的影响。
阿德勒认为，父母应该以另外一个角度来看待自己的孩子，多看到孩子的闪光点，进行正面引导，这样孩子就会在夸奖赞扬中逐渐改变那些不良的习惯，而且还能够树立起自信心和上进心，形成良好的行为习惯。
小贴士
1.以赏识教育为主
随着社会的进步，人们观念的改变，许多父母都认识到了“棍棒”教育带来的弊端，并逐渐改以赏识教育为主。赏识教育作为新兴的一种教育方式，它主要是赏识孩子的行为结果，以强化孩子的行为；也是赏识孩子的行为过程，以激发孩子的兴趣和动机。
赏识教育是一种尊重生命规律的教育，逐渐调整了无数父母家庭教育中的“功利心态”，使家庭教育趋向于人性化、人文化。所以，父母在家庭教育中，应该摒弃落后的“棍棒”教育，主要以赏识教育为主，这样才有利于培养孩子良好的行为习惯。
2.多看到孩子的优点
一个孩子可能会很叛逆，也可能学习成绩很差，但这时候，父母不要只看到孩子的缺点，忽视了他的闪光点。每个孩子身上都有闪光点，只要父母做个有心人，一定能在生活的点点滴滴中发现的。可能他比较叛逆，但乐于助人；他语言能力也可以，还可以自己编故事；他的绘画也很不错，所画的作品还在班上展出过呢。这样一想，你就发现夸奖孩子其实并不难。
但凡孩子有一点点进步，作为父母都不要忽视，要给予真诚的表扬。“你今天一回家就开始写作业了，这个习惯真好，我相信你会天天这样做，是吗”“今天你跟爷爷说话时用了‘您’，语气也比以前更有礼貌了，很不错”，长久以往，你会发现孩子在一次次的夸奖中变得越来越有自信了，学习的兴趣也一天比一天浓厚，行为习惯也一天比一天好。
3.以夸奖激励的语气与孩子对话
随着年龄的增长，孩子的自我意识越来越强，他有自己的自尊心，也有自己的面子。但许多父母还是认为他们什么都不懂，想对孩子说什么从来不考虑自己的语气。孩子是敏感的，父母稍微有种不耐烦的口气，孩子也能感觉到；如果父母当着许多人的面数落孩子的缺点，这更会让孩子觉得无地自容。所以，在任何时候父母都要注意自己对孩子说话的语气，以夸奖激励为主，切忌语气太重了，另外，在外人面前也千万不要数落孩子的缺点，这会让他感到自卑。
4.肯定孩子的成绩
有时候，孩子取得了不错的成绩，父母心里虽然也很高兴，但总是给孩子浇一盆冷水，“这次成绩还行，可你同桌还比你考得好哩”，这样一个转折一下子就把孩子的自信心毁灭了。对于孩子来说，他的心理还很简单，他只希望得到父母的夸奖，如果父母有一点点微词，他就觉得没有了自信心，从而产生自卑的心理。所以，当孩子取得了成绩，父母千万不要浇冷水，要给予大方的夸奖，增强孩子的上进心。
5.夸赞要适度
当然，“好孩子是夸出来的”并不是绝对的正确，教育孩子一味地靠夸奖也是远远不够的。而且，有的父母更是坚持“孩子都是自家乖”这样一味娇宠，这对孩子的成长也是极为不利的。无论是夸奖还是批评都应该是适当的，父母不能把孩子捧得老高，这样一不小心摔下来了，孩子和父母都是承受不起的。好孩子是夸出来的，父母更要拿捏好“夸”的度，这样才能培养孩子良好的行为习惯。