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你有没有发现：学霸在课堂上，是用脑子记要点，而不只是用手写笔记？
普通的学生，听老师讲课，表面上很努力，忙着用手写笔记，但听完课，知识在笔记本里；学习效率高的学霸，听老师讲课，表面上很轻松，实际很努力，忙着用脑记要点，听完课，知识在脑瓜子里。
这两种上课模式，会带来非常可怕的差距。课堂上，你最重要的任务，一定不是抄写笔记！一心专注于抄笔记，甚至显得有点傻……你可能会说，笔记很重要啊！不抄下来，以后我复习怎么办？
我直接告诉你答案：买一本教辅书，如《教材全解》《5·3》等，上面有详细的笔记，都是顶级名师或学霸给你整理好的，价格也不贵，却能省去一个学期的麻烦！还有人说，老师要检查笔记本，怎么办？你有两种方式：第一种方式，在课前或课后，极其快速地完成，不要太追求完美而浪费大量时间；第二种方式，你可以自己想一想……
总之，你最该关注的是：如何在课堂上，当堂就记住并彻底理解核心要点？
因为，这会产生一个极大的好处：你几乎不再需要花时间复习了！高质量的课堂，比课后低效复习3～5次的效果更好，算算你会节约多少时间吧！
并且，课后做作业，你会发现：题目都是课堂上老师讲过的类型，或者稍微有点变换，核心原理都一样。这时，几乎所有的题目你都会做，几乎没有难题会难倒你。我估计，你经常被难题耽误很多时间……
所以，高质量的课堂，至少有两个好处：一是让你节省低效的复习时间，二是让你做作业非常顺利！这两个好处，是你必须获取的！
怎么获取？怎么在课堂上记住、理解全部要点？我先给你讲一个传奇的故事，以后你想起这个故事，就知道应该怎么做了。
高中时，我所在的是省重点高中的实验班，同班同学都是从多个县市和主城区的初中选拔过来的成绩名列前茅的学生。可以说，只要能够稳定地在我们这个班上排名前十，就极有可能考上清华、北大。
我的同桌堪称是学霸中的学霸。他喜欢打篮球，喜欢玩游戏，喜欢踢足球……爱好很多。更让人羡慕的是，他一下课就被女生们围着，有说有笑，就像整个脸上写满了“开心”。后来，他考入了清华，和国家领导人成了校友。
我印象中有一件事，那是一个阳光灿烂的下午，在一次足球比赛中，他的眼睛被足球砸烂了。哦，不对，是“眼镜”！希望没有吓到你。他高度近视，当时我们坐在第二排，他也照样看不清黑板。我们都是住校生，只有周末才方便出校门去配眼镜。因此，那一周剩下的几天，我就非常好奇：他将怎样在“眼瞎”的状态下听课。要不要我帮忙？要不要我给他记笔记？事实证明，我这些想法都是多余的……
表面上看起来，他眼神恍惚，就像很多调皮的孩子上课不看黑板，而他的脑子却在干着一件惊人的事情：在英语课上，他极其专注，一听到重要的语法考点、重要的句型，就立即默默地复述一遍。等老师讲一些他已经会了的知识，或者请别的同学回答一个简单的问题时（这些时间片段，我把它们称作：碎片时间），只见他又默默地把那些重要知识，复习1遍、2遍、3遍……到一节课结束的时候，所有重要的知识，他都已经记住了！并且，他还利用课堂中的碎片时间，累计复习了5～10次！到了晚上，做作业的时候，他几乎没有不会的，没有卡壳，又快又准，非常顺利！文科的课程，他几乎都是当堂就记忆了全部重要知识点！
理科有些不一样……在数学课上，当时正学到立体几何。这种知识，要是不看黑板，很要命……实际上呢，在老师念题目的时候，他就在脑子里想象：这个几何图形是什么样子的，要做什么辅助线？先证明什么，再求解什么？大约在老师刚开始讲的时候，他竟然把答案直接说出来了！尽管很小声，但是我听到了（在此我必须声明，我没有窃听的癖好）。这就是学霸在课堂上学习理科的样子：思考于老师之前，当堂就彻底理解、彻底弄懂基本定理、基本公式。
你可能听很多人告诉你，课堂上要专心听讲。可是，什么才算是专心听讲？难道是，认真记笔记？难道是，目光紧盯着老师？或者，紧盯着黑板？其实，单纯地强调要专心听讲，是不可能做到的……
你需要带着目标去听讲，才有可能专注。这个目标就是：当堂就记住、理解全部重要内容！最好，还能用碎片时间复习3～7次。
仅仅做到这一条，你就极有可能轻松闯进全班前5名了（甚至更靠前）！所以，一定要重视课堂，这是学习最重要的一环！
如果你基础比较薄弱，担心课堂上不能全部记住、全部理解，那么建议你：适当超前学习，利用教辅书、网课等资料自学。先选择一个科目，立即实践，经过2周左右的努力，就基本能做到了。希望你能坚持2周，牢牢抓住学习最重要的环节，你将很快看到进步，踏上通往学霸的高速公路！