第2节
记忆包括识记、保持、再现（再认）三个环节

记和忆是两个过程。原块（自然界的事物）刺激感觉神经后，在神经末梢形成感块，通过生物电流到达大脑内储存，形成记块，这一过程被称为记。忆则是将记块提取出来的过程。

不是全部记块都可以被唤醒成为忆块。记块能否形成忆块，与时间、感块、原块的刺激程度、思维过程、感觉深度、随机性和生物钟有关。记块和忆块之间有时还存在微妙的差别，也就是说，记忆可能失真。

心理学家将记忆的过程分为识记、保持、再现（再认）三个基本环节。

（1）识记：记忆的第一个环节，是记忆者识别、记住事物的过程。

（2）保持：第二个环节，是识记过的事物在头脑中储存和巩固的过程。

（3）再现（再认）：第三个环节，再现是指识记过的事物能被回想起来，再认是指识记过的事物再次出现时能够被认出来。

在这三个环节中，识记是保持和再现（再认）的前提，而再现（再认）又是识记与保持的结果。

我们称“识记、保持、再现”为回想记忆，“识记、保持、再认”为再认记忆。

再认记忆是一种“不看不知道，一看就知道”的记忆。某一事物是我们已经识记过的，但想不起来，再次遇见时却能认出来。比如，你昨天学习了good（好）、food（食物）、mood（心情）和wood（木头）4个英语单词，今天只能再现good、food和mood这3个单词的中文意思，不能再现wood的中文意思，不过你能选中wood对应的中文意思“木头”，此时你对wood中文意思的记忆就是一种再认记忆。

我们所做的选择题，考查的其实就是对知识的再认能力。通过复习，对知识的再认就能转变为对知识的再现。 VLRv5q7tR5QbxY8lMHuZzkHV23mCQkBrncbKLMQ2oDOzyO26fJdRpPqPBwogTMda