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指示词
·提示听话人或者读者找到指示对象的标志。
·根据指代对象是否在现场，分为现场指示和文章指示。
·现场指示用于指代说话现场的具体事物、场所、方向等。文章指示用于指代谈话或文章中提到的不在现场的事物。本书讲解指示词在文章指示中的用法。
·文章指示的指示词分【こ】【そ】【あ】系列。
·【こ】系列多用于【前文照应】，即指示对象在前，指示词在后。也有较少【后文照应】的情况，即指示词在前，指示对象在后。
·【そ】系列一般用于【前文照应】，即指示对象在前，指示词在后。
·【あ】系列用于指示双方共有的回忆。
·高考日语阅读多考察【こ】【そ】系列，且是阅读必考题型，需重点学习掌握。
真题解析1
（2011年）
質問：文中の「これ」の指すのはどれか。
なぜ、わたしたちはお金持ちになれば成功だと考えるのでしょうか。お金を食べるわけでも、着るわけでもないのに、わたしたちはお金持ちになりたがります。確かに、お金があると心が満腹して、元気で暮らせます。銀行にお金がたくさんあるなら、今財布に2、3万円しかなくても、別に心配しません。人生の波風の中を平気で頭を持ち上げて生きていけます。その反対だと、がっかりし、不安な気持ちや乱暴な気持ちになります。これはお金がわたしたちを満足させる保障だと考えるからです。しかし、愛情も健康もお金では買うことができません。絶海の孤島にいる場合、何百億のお金を持っていても、1粒のご飯さえ買うことができません。お金があっても買えないものがあるのです。
A.不安な気持ちになること B.乱暴な気持ちになること
C.気持ちがお金によって変わること D.自分の気持ちによって成功すること
【答案】C
解题思路
【第一步】读懂问题和题干
【第二步】找关键句；确定指示对象位置
【第三步】选出答案
跟着思路一起解题
【问题】 文中の「これ」の指すのはどれか。
これ的指示对象是什么（考察指示词）
【关键句】
*译文（直译）：
确实，有钱的话，可以心里踏实、元气满满地生活。如果银行里有很多钱的话，即使现在钱包里只有两三万日元，也并不担心。可以昂首坦然面对人生的风波。
与此相反的话，心情会变得失望、不安或焦躁。这是因为我们认为钱是使我们生活满足的保障。
*解题技巧：
此题考察指示词「これ」的指代内容，由关键句可知指示内容出现在指示词前面，属于前文照应的用法。关键句中「その反対だと」提示前后是两种相对的心情，强调心情随是否有钱这个条件而变，所以答案不能片面。
【选出答案】
×A.不安な気持ちになること
会变得不安
×B.乱暴な気持ちになること
会变得暴躁
〇C.気持ちがお金によって変わること
心情因金钱而改变
×D.自分の気持ちによって成功すること
靠自己的心情成功
真题解析2
（2014年）
質問：文中の「こう」の指すのはどれか。
Aさんが小学生の低学年の頃、家で一生懸命絵を描いていたら、隣のおばさんが遊びに来て、偶然、Aさんの絵を見て、こう言ったそうです。
「へえ、Aちゃん、絵が上手なんだね。おばさんびっくりしちゃった。」
A.私も絵が好きです B.家へ遊びに来てください
C.絵が上手ですね D.絵を見てね
【答案】C
解题思路
【第一步】读懂问题和题干
【第二步】找关键句；确定指示对象位置
【第三步】选出答案
跟着思路一起解题
【问题】 文中の「こう」の指すのはどれか。
こう的指示对象是什么（考察指示词）
【关键句】
*译文（直译）：
据说邻居阿姨来玩，偶然看了A的画，如此说：“欸？小A，很擅长画画呀！阿姨大吃一惊呢。”
*解题技巧：
此题考察指示词「こう」的指代内容，由关键句可知指示内容出现在指示词后面，属于后文照应的用法。
【选出答案】
×A.私も絵が好きです
我也喜欢画画
×B.家へ遊びに来てください
请来我家里玩
〇C.絵が上手ですね
真擅长画画啊
×D.絵を見てね
请看看画
真题解析3
（2018年）
質問：文中の「そこ」の指すのはどれか。
昔から人間は失敗に学び、そこからさらに考えを深めてきました。人々の生活を楽にした発明を振り返って（回顾）みても、そのすべては「失敗は成功の母」、「失敗は成功のもと」などの言葉に代表されるようなもので、過去の失敗から多くのことを学んで、これを新しい創造の種にすることで、成功できたのです。
A.考えを深めたこと B.失敗から学んだこと
C.人類が進歩したこと D.社会の発展に貢献したこと
【答案】B
解题思路
【第一步】读懂问题和题干
【第二步】找关键句；确定指示对象位置
【第三步】选出答案
跟着思路一起解题
【问题】 文中の「そこ」の指すのはどれか。
そこ的指示对象是什么（考察指示词）
【关键句】
昔から人間は失敗に学び、そこからさらに考えを深めてきました。
*译文（直译）：
自古以来，人类在失败中学习，从（ ）再深入思考。
*解题技巧：
指示词「そこ」的指示对象多在就近前句，带入翻译验证是否通顺即可。
【选出答案】
×A.考えを深めたこと
加深思考
〇B.失敗から学んだこと
从失败中学习
×C.人類が進歩したこと
人类进步
×D.社会の発展に貢献したこと
对社会发展做出贡献
真题解析4
（2017年）
質問：文中の「そんなこと」の指すのはどれか。
しかし、一匹だけ一生懸命消火活動をしている動物がいた。
ハチドリ（蜂鸟）だった。動物たちは彼女を笑った。指を指してばかにした。「今になってそんなことをして何になる。意味のないことを。」
「おまえの口で運べる一滴の水じゃ、火の粉さえ消せない。」
A.消火活動をしていること B.意味のないことをすること
C.動物たちが口々に言うこと D.指を指してばかにしたこと
【答案】A
解题思路
【第一步】读懂问题和题干
【第二步】找关键句；确定指示对象位置
【第三步】选出答案
跟着思路一起解题
【问题】 文中の「そんなこと」の指すのはどれか。
そんなこと的指示对象是什么（考察指示词）
【关键句】
*译文（直译）：
但是只有一只努力灭火的动物。
事到如今，做那样的事情干什么，毫无意义。
*解题技巧：
「そ」系列指示词的指示对象一般在就近前句，如果没有找到合适信息时，可以再扩大范围，往较大范围即较远前句寻找指示对象，并将其内容带入整个句子中，翻译验证是否通顺即可。
【选出答案】
〇A.消火活動をしていること
进行灭火活动
×B.意味のないことをすること
做毫无意义的事情
×C.動物たちが口々に言うこと
动物们议论纷纷
×D.指を指してばかにしたこと
用手指着嘲笑
一、画出指示词的指示对象，并翻译句子。
1．スポーツでも勉強でも仕事でも、人はいい成績を求めるものである。もちろん何事もうまくいけば嬉しいし、望み通りの成果がもらえなければ意気消沈する。それは人情として当然であろう。
____
2．私は、おばあちゃんをとても尊敬しています。食べ物の恵みで、今日も何事もなく元気に過ごせたという、私たちが日々、当たり前だと思っていることに常に感謝の気持ちを持っているからです。だから、私はおばあちゃんといると、当たり前の生活が、どんなに幸せでありがたいことかをつくづく感じます。今こうして思うと、私たち、人間の生活する周りには、「ありがとう」が溢れています。
____
3．あるところに2人の野球の好きな男がいました。ある時、2人は自分たちが死んで天国へ行っても野球ができるだろうかと話し合いました。
「どちらか先に死んだ方が何とかして地上に戻ってきて、そのことを相手に知らせようじゃないか。」と2人は硬い約束をしました。
____
4．2003年12月3日、南極観測船「しらせ」は第4次南極観測隊64人を乗せて、オーストラリアの西海岸フリーマントル港を出発した。
南緯45度を超えて、揺れが大きくなってきた。歩いていると、あれ～おっとっとと……思わず、体が飛んで行ってしまう。これでもまだ船の傾斜は20度足らずとか、「こんなのは静かなほうだよ」と「しらせ」の乗組員に笑われた。
____
5．これまで人とペットの間は飼っている人と飼われているものというはっきりした上下関係があった。しかし、今は家族の一員のように思っている人が多い。ペットをまるで自分の子供のようにかわいがる人が多いのだ。これは家族構成の変化などが影響しているためと思われる。
二、阅读文章，完成选择题。
実力テストを受けたがらない学生がいる。その理由を聞くと、「もう少し実力を付けてから受けたい」と言う。気持ちは分からないでもない。でも、そんなふうに思っていると、いつまでも受けられない。例えば、着物の着方を習っている人が、上手になったら着物を着て出かけようと思う。しかし、どの程度で上手になったと言えるのか、判断ができない。それよりもまず着物を着て出かけてみるといい。そして、ちょっと緊張するような場合に、もし最後まで着崩れ（穿走形）しなければ、それで自信がつく。語学にしても、まずはレベルに合わせて使ってみることだ。笑われても気にしない。そうしているうちにレベルも上がってくる。料理も同様、自信がなくても人に食べてもらうといい。批判されながら腕（本领）を磨けばいいのだから。
1．文中に「そんなふうに思っている」とあるが、思っている内容はどれか。
A.実力があってもなくても受けたい
B.実力ができてから受けたい
C.実力テストならいつでも受けたい
D.実力がそれほどなくても受けたい
2．文中の「そうしているうちに」の意味はどれか。
A.自信がないうちに
B.笑われても使ってみるうちに
C.難しい言い方に挑戦してみるうちに
D.レベルのことを気にしながら使ってみるうちに
コンビニは日本のあちらこちらにある。この30年間で3万8千店ほどに増えた。これだけ増えると、私たちの生活スタイルに影響を与えないはずがない。
最近の「ビジネスマン像」に関するアンケート調査の結果にもそれが現れていると思う。朝食を食べる場所について質問したところ、「自宅で食べる」と答えた人が、37%で一番多かった。しかし、「会社に着いてから食べる」と答えた人も、33%のサラリーマンで、私が注目した点は、朝、出勤途中に、コンビニでパンやお握りを買って、自分の机で食べるというスタイルが多いということだ。コンビニができたからという理由だけでないと思うが、コンビニがこのような人を多くしたことは否定できない。
1．文中の「それ」の指すものはどれか。
A.コンビニの増加
B.コンビニの影響
C.ビジネスマン像
D.アンケート調査
2．文中の「このような人」の指すものはどれか。
A.朝ごはんを自宅で作ってコンビニで食べる人
B.朝ごはんを自宅で作って自分の机で食べる人
C.朝ごはんをコンビニで買って出勤途中で食べる人
D.朝ごはんをコンビニで買って会社で食べる人
日本人の生活習慣も時代とともに変わっていく。ほんの少し前までは、春や秋になると、畳を乾燥させるために、家の中から畳を外に出す光景があちこちで見られたものであり、どんなに忙しい生活をしている人でも、 これ だけは続けてきた。畳は暮らしの中に季節感を作り出していたのである。
だが、最近では畳がだんだん見られなくなってきている。畳の上に座る。畳の上で家族みんなで食卓を囲む。畳の上に布団を敷いて寝る。客が来れば、その畳の上に手をついてあいさつをする。 それ が当たり前だった生活はつい昨日のようなことである。畳は日常生活とともにあったのである。（后略）
1．文中の「これ」の指す意味はどれか。
A.忙しい生活をすること
B.畳を外に出して干すこと
C.あちこちで畳が見られること
D.生活習慣が時代とともに変わること
2．文中の「それ」が指す内容に合っているのはどれか。
A.畳が季節感を作り出していた生活
B.畳が見られなくなってきている生活
C.畳の上で布団を乾燥させる生活
D.畳の上で家族で食事をする生活
喫茶店の窓越しに見える仲の良さそうな女子高校生2人。その2人を見ていると、 アレアレ 不思議な現象が……1人がテーブルに両肘をつけばもう1人も、1人がコーヒーカップを持てばもう1人も、という具合に2人の動作が似てくるではないか。 こんな光景 を目撃した経験はないだろうか。
わざわざマネをしているわけでもないのに、会話に熱中してくると知らず知らずに相手と同じポーズをとってしまうことを、心理学では「姿勢反響」と呼ぶ。なぜこうした反応が起こるかといえば、社会的地位が同じであるということを確認しているのである。つまり、同じようなくつろぎや緊張のポーズをとることで、「私はあなたとまったく同じですよ」と示しているのだ。それを受け取った相手は無意識のうちに気分がよくなり、さらに会話も弾むのである。
1．文中の「アレアレ」が意味しているのはどれか。
A.驚いた
B.嬉しく思った
C.がっかりした
D.不愉快に思った
2．文中の「こんな光景」はどんな光景か。
A.コーヒーを飲んでいる2人を見る光景
B.会話に熱中してコーヒーを飲むのを忘れる光景
C.女子高校生2人が喫茶店でコーヒーを飲む光景
D.1人が1つの動作をすれば、もう1人も同じ動作をする光景
副词
·描述具体事物的样子、状态、程度等。
·没有形式变化，多用假名书写的独立语。
·用来修饰动词、形容词。
·本书分为程度副词、情态副词、陈述副词三类进行讲解。
·高考阅读真题直接考察副词的题目不多，陈述副词在文章及选项中有出现。但是副词对理解文章句意本身有很大帮助，所以本节讲解常见副词的用法，重点学习陈述副词，并掌握其常见呼应形式。
续表
真题解析1
（2012年）
質問：文中の「私の考え」はどれか。
多くの人が数学の才能があるかないかということを学生時代の数学のテストの点数で論じているのだ。しかし、小学校の算数から始まって、大学までの数学を理解するのに、才能も何も関係ない。それを理解する能力は、日常生活をきちんと送れる能力とあまり変わらない。そう私は思っている。「数学の才能」と呼ぶのに相応しい能力の持ち主は、歴史に名前を残しているような大数学者のことを言うのであって、百年に1人いるかいないかだというのが私の考えなのだ。
A.数学才能のある人はめったにいないこと
B.数学才能のある人の数が分からないこと
C.歴史的に有名な数学者がたくさんいること
D.数学能力の持ち主は歴史に名前を残したこと
【答案】A
解题思路
【第一步】读懂问题和题干
【第二步】找关键句
【第三步】选出答案
跟着思路一起解题
【问题】 文中の「私の考え」はどれか。
文中我的想法是指哪一个？
【关键句】
*译文（直译）：
能称得上具备“数学才能”的人才，指的是那些名留青史的大数学家，一百年以内能否会出现一个，这是我的想法。
*解题技巧：
思考的内容在「という」前面，锁定关键句「百人に1人いるかいないか」，体现了人数少。根据关键句的含义和选项进行比对即可。
【选出答案】
〇A.数学才能のある人はめったにいないこと
拥有数学才能的人极少（めったに～ない）
×B.数学才能のある人の数が分からないこと
不知道拥有数学才能的人数
×C.歴史的に有名な数学者がたくさんいること
历史上有很多有名的数学家
×D.数学能力の持ち主は歴史に名前を残したこと
历史留名的有数学能力的人
真题解析2
（2018年）
質問：新しいお小遣い制が始まってから、筆者はどう変わりましたか。
新しいお小遣い制が始まるとすぐに、これは大変なことだと気づいた。まったく無駄に使うことができないのだ。
携帯の料金もお小遣いで払うので、使いすぎないように気をつけるようになった。服を買う時は、かわいいから欲しいとは行かなくなった。まずは予算を立てなくてはならない。値段を見て、あきらめる場合がほとんどだ。予算の範囲で、好きな服を見つけた時はとても嬉しいし、その服を大切に着るようになった。
A.よく服を買うようになった
B.お金を無駄に使わなくなった
C.携帯を自由に使えるようになった
D.必要のないものも自分で買うようになった
【答案】B
解题思路
【第一步】读懂问题和题干
【第二步】找关键句
【第三步】选出答案
跟着思路一起解题
新的零花钱制度开始之后，作者是如何变化的。
【关键句】
*译文（直译）：
新的零花钱制度开始后立刻意识到这非常糟糕。因为完全不能浪费。
*解题技巧：
关键句中的「まったく」和「ない」呼应使用，表示完全不。
【选出答案】
×A.よく服を買うようになった
变得经常买衣服
〇B.お金を無駄に使わなくなった
变得不再乱花钱
×C.携帯を自由に使えるようになった
变得能自由使用手机
×D.必要のないものも自分で買うようになった
变得自己买不必要的东西
一、选择题。
1．今日は（ ）歩いたので少し疲れました。
A.なかなか
B.ずいぶん
C.とても
D.なんと
2．これは（ ）よくできた作品だと思います。
A.ちょうど
B.なんと
C.なかなか
D.きゅうに
3．この問題は小学生には難しすぎて（ ）できないでしょう。
A.なかなか
B.だんだん
C.ますます
D.いよいよ
4．彼の言っていることはいくら聞いても（ ）分からない。
A.さっぱり
B.しっかり
C.ゆっくり
D.かなり
5．秋も（ ）深まって、紅葉がそろそろ赤くなるところです。
A.だいぶ
B.だいたい
C.たぶん
D.たちまち
6．転んで痛かったが、泣かないで（ ）我慢した。
A.そっと
B.じっと
C.きっと
D.やっと
7．旅行に行くと言っても、1日の旅では（ ）。
A.さっぱりしてこよう
B.しっかり遊んでこよう
C.ゆっくりできそうだ
D.あまりゆっくりできない
8．10時からなら家に（ ）いるので、電話してください。
A.だいぶ
B.じつに
C.たいてい
D.かなり
9．時間がかかりましたが、（ ）終わりました。
A.やっと
B.いよいよ
C.たちまち
D.さっそく
10．このデジタルカメラは新製品ですから、いままでのより（ ）使いやすいですよ。
A.ずっと
B.あまり
C.とうとう
D.いちばん
二、选择适当的副词填入句子。
とうとう、やはり、やっと、いったい、かなり、まだ、いっそう、すっかり、おそらく、ほとんど
1．しかし、そんな厳しい訓練をして（ ）立派になった後は、権力者のために陰で働くだけである。
2．ある日本の映画を見たかったのだが、仕事が忙しくて、（ ）行けなかった。
3．（ ）こちらの事情がよく分かりませんから、よろしくお願いします。
4．このごろは疲れやすくなって、どうかおかしいと思ったら、（ ）病気だった。
5．日本語を勉強する時間が長くなるに連れ、日本のことに（ ）興味を持つようになりました。
6．お祭りでもないのに、この人の多さは（ ）何があったんだ。
7．あのテストは（ ）できたけど、全部はできなかった。
8．今になっても、彼女は来ない。（ ）何かあったのだろう。
9．持っていたお金を（ ）使ってしまって、お土産も買えなくなった。
10．ここでは危険な仕事は（ ）ロボットにやらせています。
三、请用横线画出和陈述副词呼应的常用表达，并翻译句子。
1．私の国でも、子供が悪いことをした時は、当然親は叱ります。けれども、決して頭を叩くということはしません。（1999）
2．大学を卒業する皆さんにはぜひ世の中に役立つ人間になってもらいたいものです。（2000）
____
3．林さんは体が丈夫で、めったに学校を休みません。（2006）
____
4．たとえ他の人がどんなことを言っても、私はあなたの言うことを信じます。（2003）
____
5．山田さんは遅いですね。きっと道に迷ったに違いありません。（2001）
____
6．山の奥にこんなきれいな湖があるなんて、おそらくだれも知らないでしょう。（2010）
____
7．彼の職場は男性ばかりで、化粧する人はまったくいない。（2012）
____
8．集合時間になったのに、いくら待っても田中さんは来ませんでした。（2012）
____
9．せっかくおいしい料理を作ったのに、誰も食べてくれませんでした。（2016）
____
10．未来の科学がどれほど発達するか、想像もできません。（2017）
____
四、阅读文章，回答问题。
夏では人気が高い、「四角西瓜」の出荷が今月1日、香川県で始まった。独特な立方体の香川の風物詩が全国に涼しさを届ける。四角西瓜は40年ほど前に、同県内の農家が考え出した特産品。現在は農家6軒が生産している。4月上旬に苗を植え、5月中旬に強化プラスチック製の容器に入れて育て、1辺18センチほどの正方形にする。成熟前に収穫するため、食用にはできないが、展示装飾用として珍しがられている。香川県西瓜部会によると、今年は少雨などの影響で例年より出荷開始が5日ほど遅れたが、形や色などの出来栄えは（ア）という。東京や大阪の大都会圏だけでなく、5年ぶりにカナダにも出荷する。7月中旬までに約380個を市場に出す予定で、市場価格は1個約1万円になる。出荷初日は約230個が出され、検査員が傷や形などを確認して箱に詰めた。西瓜部会長は「蒸し暑い天気が続くが、この西瓜で夏の清涼感を楽しんでほしい」と自慢そうに話した。
1．文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.とても高い
B.すこし低い
C.とても良い
D.すこし悪い
2．文中に「自慢そうに話した」とあるが、それはなぜか。
A.傷がなく形が丸いから
B.1個1万円しか売れないから
C.毎年カナダに出荷しているから
D.香川県でしか取れないものだから
今の日本の住宅では、多くの家で子どもたちが親たちとは別の独立した部屋を持つようになりました。個人のプライバシーを守り、自由な空間を確保できるという意味では欧米に近づいたといえます。
しかし、昔のように家族が一緒に食事をしたり、居間に集まって団らんしたりすることが少なくなっています。子ども専用の部屋が、家族と顔を合わせる時間を少なくし、子供を孤独にしてしまう。家族との関係がうまくいかない時に部屋に閉じこもってしまうなどの問題がおきてきました。
便利さと個人の生活を尊重しながら、家族とのコミュニケーションを取り戻していくにはどうすればよいかが、住まいを巡る21世紀の課題となっています。
日本の住宅が欧米に近づいたことから、日本の過程はどう変わりましたか。
A.個人の自由な生活が全くできなくなった
B.子どもが家であまり勉強しなくなった
C.家族が以前より一緒に食事をしなくなった
D.親が時々部屋に閉じこもるようになった
ねこの長いしっぽはよく動きます。いったいどんな役目をしているのでしょう。
ねこのしっぽは、体のバランスをとる役割をしています。人間が片足立ちをする時に体を動かしたり、両手を広げてバランスをとるのと同じような使い方をしているわけです。
ですから、木の上で生活が多い野生のねこは特に長いしっぽを持っています。
また、しっぽはねこの気持ちも表しています。しっぽをまっすぐ立てて人間に寄って来るのは、赤ちゃんねこが母親に甘える時の様子で、寛いでいる時はゆったりとふり、怒っている時は左右にはげしくふり、恐い時にはしっぽを下げて毛をふくらませています。しっぽをよく見ていると、ねこのいろいろな気持ちが分かるのです。
「ねこのしっぽ」について、内容と合っているものはどれですか。
A.ねこのしっぽの役目は、体のバランスをとることではなく、いろいろな動きで気持ちを現すことである。
B.ねこが、しっぽをまっすぐに立てたり、下げてふくらませたりするのは、怒っているときである。
C.ねこのしっぽは、体のバランスをとったり、ねこの気持ちを表したりする役目をしている。
D.ねこのしっぽをよく見ていると、ねこの気持ちがよく分かるので、ねこと仲良くなれる。
（一）
日本は「男性中心の社会」と言われてきました。昔の日本では、男性は外で働き、女性は家にいて、家事だけをするのが普通でした。 ①この考え方 は日本の社会に強く残っていました。② そのために 、外国に比べて、女性の社会進出がとても遅れていました。
かつては、男性しか採用しない会社がありました。同じ会社で、同じ仕事をしていても、男性と女性の給料が違うこともありました。そして、そんな考え方がだんだん見直されてきました。現在ではたくさんの女性が会社に進出してきました。女性の外交官もいるし、女性の新聞記者も、女性の航海士もいます。日本のさまざまな分野で女性が活躍しています。
以前は結婚したら、会社をやめていく女性が多かったです。育児もあるし、炊事や洗濯もあるし、家の中の仕事だけでも、たくさんありました。結婚している女性にとって、仕事や家事の両立は大変でした。（ア）、最近では会社が育児のための休暇を認めたり、女性が働きやすい環境を作るように、変わってきました。社会進出する女性は、（イ）。
1．①「この考え方」とはどんな考え方ですか。
A.男性の給料が高いという考え方。
B.外国に比べて女性の社会進出がとても遅れていたという考え方。
C.外国に比べて女性の社会進出が早かったという考え方。
D.男性は外で働き、女性は家にいて、家事だけをするという考え方。
2． ②「そのために」 とはどのためですか。
A.同じ会社で同じ仕事をしても、男性の給料が多いため。
B.普通は男性も家にいて、家事をするため。
C.男性が外で働き、女性が家にいて家事だけをする考え方は日本の社会に強く残っていたため。
D.男性しか採用しない会社があったため。
3．D文中の（ア）に入れるものはどれですか。
A.それに
B.しかし
C.そういえば
D.もちろん
4．（イ）には何を入れますか。
A.ますます増えていくでしょう。
B.あまり増えないでしょう。
C.まったく増えないに決まっています。
D.少しも増えないに違いまりません。
携帯電話のメールを使うようになって、もう10年になる。始めは表現の仕方が分からず、手紙と同様、文の初めは「～様/～さん」と打ち、文の終わりには「取り急ぎ」、「まずは、お礼まで」のような結び（结尾）の言葉を使っていた。受けるメール文もそういうものが多かったように思う。（ア）、最近のわたしのメール文は、「メールありがとう」で始まり、結びは「では/また」になってきている。受けるメール文も、以前より会話的な表現が多くなっているように感じる。若い人たちのメールとなると、さらに絵文字や顔文字などもよく使われ大変だが、これはこれで、解読するのが楽しい。（イ）、メールはどんどん簡単に使える便利な道具になっている。字が下手でも、まったく気にする必要がなくなった。しかし、きちんとした手紙を書くことが面倒になりながら、 これ は困ったことだと感じている。伝えたいことを自分の手できちんと書き表せる力は、やはり失いたくないと思うからだ。
1．文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.また
B.しかし
C.そして
D.だから
2．文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.このように
B.そのように
C.それでは
D.それから
3．文中の「これ」の指すものはどれか。
A.きちんとした手紙を書きたくないこと
B.きれいな字がだんだん書けなくなること
C.簡単にメールを送ることができないこと
D.伝えたいことを自分で書き表せないこと
4．文章の内容に合っていないのはどれか。
A.筆者はだいたい10年前から携帯のメールを使い始めた。
B.最近、筆者は絵文字や顔文字をよく使うようになった。
C.メールは字が下手にもかかわらず、簡単に使える道具になった。
D.筆者はやはり手紙を書く能力を失いたくない。
ニュースは、新聞だけではなくテレビで知ることもできます。じゃあ、新聞なんか読まなくても、テレビを見ればいいじゃないか。 そのほう が楽だし、速いじゃないか。そんなふうに考える人もいるかもしれません。でも、やはり、ぼくは新聞を読んでほしいと思います。新聞には、テレビにないよさがあると思うからです。
テレビというのは、映像と音が組み合わさっています。見る側は、目とか耳とかの感覚を働かせることになります。テレビの前に座っていると、感覚に訴える要素が次々に現れ、次々に消え、移っていくわけです。これはテレビの特色ですが、同時に欠陥でもあります。
ときどきこちらが考えさせられるようなことを言ったり、興味深い画像が出てきたりしますが、あっと思ったらもう次に移ってしまい、よほど印象深いもの以外は思い出しません。
それに対して新聞、（ア）活字の場合は、立ち止まって（停下来）考えることができます。それだけではなく、さらに その先へ考えを進めることができる 。想像を広げたり、新しい着想を得たりということが可能なのです。
映像から得る感覚的な刺激は、（イ）だけで終わってしまうことが多いのですが、活字の場合は、新しい何かを付け加えたり、まったく違うものを創り出したりということがしやすいのです。
1．文中の「そのほう」の指すことはどれか。
A.ニュースを聞くこと
B.ニュースを知ること
C.テレビを見ること
D.新聞を読むこと
2．文中に「これはテレビの特色ですが、同時に欠陥でもあります」とあるが、なぜ欠陥なのか。
A.見る側は、目とか耳とかの感覚を働かせなければならないから
B.ときどきこちらが考えさせられることを言うから
C.興味深いものでもすぐに次に移ってしまい、忘れることが多いから
D.見る側が印象深いものだけ思い出そうとするから
3．文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.それとも
B.だから
C.まだ
D.つまり
4．文中に「その先へ考えを進めることができる」とあるが、誰ができるのか。
A.新聞を読む人たち
B.新聞を作る人たち
C.活字を使う人たち
D.テレビを見る人たち
5．文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.この場
B.その場
C.あの場
D.どの場
6．この文章の内容に最も合っているものはどれか。
A.ニュースを知るには、新聞より速くて楽なテレビのほうがよい。
B.ニュースは新聞だけではなくテレビで知ることもできるので、どちらも見るべきだ。
C.立ち止まって考えることができる新聞には、すぐに消えてしまうテレビにはないよさがある。
D.新聞より、感覚に訴える要素が多いテレビのニュースのほうがよく分かる。
これは、日本のある町で実際に起こったことである。サラリーマンA氏は宝くじ（彩票）で800万円という大金を得た。「これで、ほしかった高級車が買えるぞ。」A氏はうれしくてたまらなかった。「しかし、妻に知られたら、『そんなものは買わないで、家の借金に使いなさい』と言われるにちがいない」と考えたAさんは100万円ずつ束にしたその現金を、そっと家に持ち帰り、シーツに包んで隠しておいたのである。
（ア）、 これ が思わぬ結果を招いた。翌日、天気がとてもいいのを見て、妻はシーツを洗濯したのである。あの現金の束が入っていることを知らずに。洗濯が終わって、洗濯機から取り出したシーツの中から現金の束が現れた。びっくりした妻は、それをマンションのベランダに干しておいた。
A氏の2歳の娘はベランダからいろいろなものを道路に落として遊ぶのが大好きだ。夕方になり、妻はべランダから現金がなくなっていることに気がついた。その時、A氏が仕事から帰ってきた。妻から話を聞いて慌てて道路を探したが、後の祭り。おそらく道路を通りかかっただれかが拾って持ち去ったのであろう。A氏が妻にひどく叱られたことは言うまでもない。
1．文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.そして
B.それから
C.ところが
D.ところで
2．文中の「これ」の指すものはどれか。
A.宝くじを買ったこと
B.妻がシーツを洗濯したこと
C.現金の束をベランダに干しておいたこと
D.現金の束を隠しておいたこと
3．文章の内容に合っていないのはどれか。
A.サラリーマンA氏は800万円の宝くじにあたって、とてもうれしかった。
B.サラリーマンA氏が現金を持って帰った日に、妻はもうそれに気づいた。
C.妻は全然知らないので、現金を包んでいたシーツを洗濯した。
D.妻はAさんにすごく叱られた。
私はどんな時に悩むのだろう。就職を決める時、A社にするかB社にするかで悩む。今交際している彼女と結婚するべきかどうかで悩む。（ア）、何かの進択場面、決定場面に立たされた時に悩むのである。しかし、若者たちは選ぶことができない。いや、その前にそもそも（原本）選ぼうとしていない。選ぶ意志がないのである。
ある調査によると、今の若者のうち「どの会社に就職するか」を「自分で決めろ」のは（イ）18バーセント。約5割が「父、母、友達の意見で決める」と答えている。「なるようになる」と答えた者も約3割いる。
驚いたのは「恋人」を「自分で選ぶ」若者が（イ）29バーセントであること。「なるようになる」が4割で一番い。恐らく合コン（男女青年交友会）か何かでたまたま隣にいた人と、何となく付き合い始めるケース（情况）が多いのだろう。
「今付き合っている恋人と結婚するかどうか」を「自分で決める」若者は更に少ない（22パーセント）。約2割が母の意見、約2割が友達の意見で決めると答えている。これでは、悩みが生じないのも当然である。就職と結婚は人生の大イベント（事件）。良い配偶持ち、自分を生かせる仕事に就く。これが今も昔も 幸福の二大条件 である。この二つを自分で選ばないのなら、確かに大した悩みも生まれてこないだろう。しかし、 それ で果たして自分の人生を生きていると言えるだろうか。
けれど、それが今の若者の「当たり前」なのである。
1．（ア）に入れる最も適当なものはどれですか。
A.つまり
B.だから
C.それで
D.そして
2．（イ）に入れる最も適当なものはどれですか。
A.すこし
B.ちょっと
C.あまり
D.わずか
3．下線部の「幸福の二大条件」とは何ですか。
A.大した悩みもないし、大した葛藤も生まれてこないこと
B.選択場面に立つことと決定場面に立つこと
C.良い配偶を持つことと自分を生かせる仕事に就くこと
D.付き合っている恋人と結婚することといい友達を持つこと
4．下線部の「それ」は何を指しますか。
A.人生で大切なことも自分で決定しないで、あまり悩みを持たないこと
B.人生で何かを決定する時、何が自分にとって幸福かをよく考えること
C.人生で悩みを持たないことについて、実は疑間を持っていること
D.人生で最も大切なことは、人に聞かずに自分の意志で決めようとすること