前言

手机已经成为当今社会大众日常生活的一部分。我们运用手机摄影摄像，将日常生活的点滴记录下来，将广阔世界中的有趣景象保存下来。随着时代的发展，手机影像在当今信息传播中的作用越来越重要。所以手机摄影摄像技术的教与学，就成为大学新技术、新科技教育的重要一环。

党的二十大报告中提到：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”为了帮助院校培养艺术设计领域的优秀人才，本书以教育部有关强化大学生文化科技素质的文件精神为指引，按照数字媒体艺术和新媒体影像教学标准来编写，并结合院校数字影像教学改革的需要和大学生心理特点来进行设计。本书主要具有以下特色。

（1）本书力求在讲解理论时做到简洁明了、循序渐进，为学生提供真实案例、专业剖析，使内容通俗易懂，以便学生系统学习和快速掌握相关知识。

（2）本书内容全面，包括基础、提高、实战、后期、视频几方面的内容，从前期到后期，从构图到用光，从静态到动态，帮助读者全面提升艺术修养和实战能力。

（3）本书配套拓展微课视频、教学课件、教学素材等多种教辅资源，满足院校的教学需求，也满足爱好者的自学需求。教师可登录人邮教育社区（www.ryjiaoyu.com）下载相关资源。

（4）本书注重培养学生的综合文化素养，设置了“素养课堂”栏目，力求在讲解知识的同时落实立德树人的根本任务。

本书主编为陈勤（主要负责编写开场白、第一章、第二章）、许艳清（主要负责编写第三章、第四章、第五章），副主编为天龙、许奕春，参加编写的人员还有王萌、黄春意、杨水明、许冬青、杨艺婷、马玉媛等。特别感谢资深摄影家杨水明老师提供本书的拓展微课视频。在编写过程中，编者还得到了国内有关专家、重点院校的支持和帮助，并有许多优秀学生担任模特儿和提供作品，在此一并表示真诚感谢。由于编者水平有限，本书难免存在不当之处，敬请读者批评指正。

编者
2024年7月