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养成良好的判断力

李文是一个非常独立的孩子,无论什么事她都有自己的思考和判断,包括在高中文、理科的选择上。在别人看来,她在文科方面似乎更有优势,但她认为自己对理科有更为浓厚的学习兴趣,因此坚定地选择了理科。

其后的学习中,李文也确实充分展现出她在理科方面的能力,并最终以优异的成绩考入清华大学计算机系。

具备良好判断能力的人,能够对事物做出客观公允的判断,让自己不盲从、不跟风、不茫然、不抱怨。李文没有盲目地跟从人们对她做出的判断,选择大家眼中自己表面的“优势”,而是遵从内心真正的兴趣和爱好,选择了自己喜欢的理科,获得了不错的结果。

可见,判断力对于人们的重要性。它有助于我们透过复杂的表面,清晰地看到事物的本质,掌握事物的发展趋势,从而快速做出客观、正确的决策。梁启超于 1922 年在苏州学生联合会上做过一次演讲,当提到一个人如何才能让自己“不惑”时,他也强调了判断力对于一个人的重要性。同时,他还提出培养自我良好判断力的几个关键步骤。他说:“最要紧的是养成我们的判断力。想要养成判断力,第一步,最少须有相当的常识;进一步,对于自己要做的事须有专门智识;再进一步,还要有遇事能断的智慧。假如一个人连常识都没有,听见打雷,说是雷公发威,看见月蚀,说是蛤蟆贪嘴,那么,一定闹到什么事都没有主意,碰到一点疑难问题,就靠求神问卜看相算命去解决,真所谓‘大惑不解’,成了最可怜的人了。”

想要养成判断力,第一步,最少须有相当的常识;进一步,对于自己要做的事须有专门智识;再进一步,还要有遇事能断的智慧。

无论什么时候,没有准确的判断,就不可能得到满意的结果。通过梁启超先生的这段话,我们不难看出,想提升这种能力,至少需要三步。

第一,多学习,掌握基本常识,这是判断的基础。试想,如果连一点常识都不懂,又如何在紧要关头做出正确的判断?

第二,对于自己要做的事,需要专门去学习。只有充分学习并掌握了要做的事的原理和知识,才能在做事的过程中遇到问题不慌乱、不盲目,认真细致地分析问题、解决问题。

第三,有遇事能断的智慧。说到能断的智慧,它就复杂了。其一,离不开长年累月的学习积累,那是判断事物最为基础的依据。其二,还得有洞察事物的能力。而这种能力的获得,则主要依赖于我们对事物全方面的观察、洞悉。否则,我们只能流于事物的表面,无法探索其本质,从而导致错误的判断。

一个错误的判断,往往会把我们带到目标的相反方向,让问题无法得到恰当的、根本性的解决。小说《三国演义》中的曹操在刺杀董卓失败后逃至世交吕伯奢处,被疑心和恐惧蒙蔽了双眼,当他听到厨房里传来的磨刀声,以及吕伯奢对家人说的话——“把他绑起来杀掉,如何?”便误以为吕氏要杀他报官,慌乱之中错杀了吕氏男女八人。直到发现厨房里那只被绑待宰的猪,才知道自己误杀了人。虽说这只是小说情节,当不得真,但现实生活中这样的人还是非常多的,这样的误会更不在少数。之所以会这样,就在于许多事物具有极强的复杂性、隐蔽性和多变性,我们很难一眼看清它们的真实面目。

所以,任何时候都不要被事物的表面迷惑,要学会平静对待、坦然处之,做到耳听为虚、眼见为实。当然,更多的时候还需要我们用“心”去看、去听。在人生旅途中,绝大多数的事情都需要我们自己去面对,遭遇的问题也要依靠我们自己去解决,要知道,只有经过自己分析、判断得出的结果,才是最适合自己的答案。人云亦云,毫无主见,对于解决问题毫无意义,并且不利于自身成长。 /0zbss6BAgHrQD1Ebvsik+N3BsLDA5T94kX3vrPzThCiidfEE724lSmkphGNn6d9

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