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1. 什么时候开始有记忆?

你还记得自己2岁的时候吗?可能不记得了,这很正常。我们通常不会记住那么早期的事情,这种现象叫作“童年失忆症”。但这并不意味着婴幼儿没有记忆。其实,婴幼儿期记忆的故事远比你想象的还要精彩。

想象一下,你正在跟宝宝玩一个简单的游戏——用布遮住玩具,然后快速揭开,宝宝会笑得合不拢嘴。为什么呢?因为对他们来说,玩具的“消失”和“重现”就像一场魔术。但是,过了几年,他们可能就完全不记得这个游戏了。这是为什么呢?

1)记忆是怎么工作的?

记忆是大脑对客观事物的信息进行编码、存储和提取的认知过程。记忆的形成是一个复杂的过程,涉及多个神经元与脑区的相互作用。这里需要提到不同记忆类型的区别。

少于1分钟的记忆称为短期记忆。事实上,大多数婴幼儿的记忆都是短暂并且对时间敏感的。当婴儿2个月大时,记忆只能持续几个小时;3个月后,记忆能持续约一周;18个月大时,仍然能记得几周前发生的事情。

超过1分钟的记忆称为长期记忆。婴幼儿在幼年时期学习的词汇、了解到的关于世界的知识及通过肌肉记忆学会的走路、骑车、游泳等,都是具有延续性的,将为终身所用。也许我们会忘记当时学习的场景,即情景记忆部分,但这并不影响我们后续熟练地使用这些技能和知识。学习技能属于长期记忆中的语义记忆和程序性记忆部分。

2)婴幼儿有记忆吗?

答案是肯定的。

婴幼儿无意识学习和执行任务的能力其实十分强大,这属于一种内隐记忆。即使是新生儿,他们也有能力模仿大人的表情,比如伸舌头、张嘴,显示出他们有学习和模仿的能力。有趣的是,研究表明,婴儿在三个月大时就能认出自己的妈妈了。

随着宝宝长大,慢慢开始学习吃饭、爬行、走路、说话等,这都是执行程序性记忆的过程。研究者还发现,9个月的胎儿在听到妈妈外放一首儿歌时,会出现心跳加速,如果反复播放同一首歌,胎儿心跳加速的变化会逐渐消失,换成新歌后胎儿又会出现心跳加速。这说明此时胎儿已经产生了记忆,能分辨不同音乐的差异了,是不是很有意思?

婴幼儿的语义记忆能力也非常出色,并且随着年龄增长而迅速发展。语义记忆是对词语、概念、规则和定律等抽象事实的记忆,比如各种水果的名称,或者“1+1=2”的概念。3~4个月的婴儿就能认识较多不同的事物,比如狗和猫;9个月的婴儿可以区分不同物品的形状和颜色。14个月左右的婴儿可以对物品进行更高级的分类,比如需要喝水和睡觉的是动物,用油和用电的是汽车。

3)为什么记不住婴儿时期的事情呢?

当我们还是婴儿的时候,我们的大脑已经非常聪明,拥有了强大的感觉记忆、程序性记忆和语义记忆能力。瑞士神经科学家拉文克斯曾提出,孩子2岁左右时,负责长期记忆的海马才开始成熟,让我们拥有了一个叫作“情景记忆”的特殊能力。情景记忆是由意识产生的亲身体验和对细节的回忆,也称为经验记忆。海马的存在不仅让我们建立起关于空间的认知地图、帮助我们记住位置并找到正确路线,还表明我们关于过去的记忆是建立在认知地图上的,这可能解释了为什么我们很难记住婴儿时期发生的事情。

由此可见,虽然我们无法回忆起具体的婴儿时期的经历,但我们仍然可以利用那强大的感觉记忆、程序性记忆和语义记忆能力来学习和成长。让我们呼唤聪明的大脑,继续探索新的记忆和经历吧。 pZq4EJtKJVain3coM6jFBkkC9gHIHRgTEWe+8CCzZn3kxKFZ4r028zaISV9IL6w+

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