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书名：朝花夕拾
作者：鲁迅
出版社：人民文学出版社
出版时间：2024-07-30
ISBN：9787020187379
本书由人民文学出版社有限公司授权掌阅科技电子版制作与发行
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本版《朝花夕拾》以我社2005年版《鲁迅全集》中所收版本为底本排印，文本及注释的整理系一代代鲁迅研究专家集体劳动的结晶。
鲁迅（1881-1936），原名周樟寿，后改名树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代史和现代文学史上著名的文学家、思想家。著有《呐喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》《故事新编》等作品（集）多种，影响广泛深远。有《鲁迅全集》传世。
阅读是提升核心素养的基础和关键，是语文教学的“牛鼻子”。对青少年读者来说，在中学时期多阅读一些优秀的经典名著，不仅能获取知识、开阔视野，更有助于塑造健全人格、培养批判性思维、提高表达能力和写作能力。教育部制定的《义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》，均对中学生课内外阅读做了部署安排。统编语文教材也鼓励学生多读，尤其是阅读整本书，学习不同类型书籍的阅读方法。
经典名著整本书阅读，是语文教育和教学中的重点，也是难点。如何让孩子们爱上整本书阅读，养成良好的阅读习惯？如何促进他们深度阅读，读有所得？针对这一系列问题与需求，我们充分发挥自身优势，联合知名专家团队，策划了这套“中学语文名著整本书阅读”丛书。
丛书特邀义务教育和普通高中语文课标修订组成员、著名整本书阅读研究专家吴欣歆教授担纲主编，来自全国各地的资深教研员及一线名师共同参与编写。
丛书坚持问题导向，以“做一套孩子们真正喜欢的名著”为宗旨，有如下几个特点：
一、选目方面，以统编语文教材建议进行整本书阅读的名著名作为主，适当补入部分其他经典作品，希望能以点带面，让孩子们通过对这些图书的阅读，积累整本书阅读的经验，进而带动其他名著名作的阅读。
二、版本方面，以我社经多年沉淀、打磨而成的优质版本为底本，为孩子们的阅读提供良好保障。
三、严格保证作品内容的完整性和结构的连续性，既不随意删改作品内容，也不破坏作品结构，给孩子们流畅的阅读体验。
四、增加专家团队提纲挈领、言简意赅的整本书阅读设计，用“平视”的角度、对话的方式，给孩子们的阅读提供必要引领和支持。这些助读文字分置于卷首、卷尾，文中则以插页形式呈现。卷首语讲述鲜活的阅读体验，重在引发阅读兴趣与情感共鸣，隐含阅读方法的指导；文中插页大致分为形象、情节、主题、写法四类（非小说类作品根据作品具体情况另有所调整），以深浅不同颜色体现，重在提供话题、资源、阅读支架，提炼阅读的重点难点，既是点拨，更重参与、对话。卷尾语以“重读关键词”形式出现，涉及阅读方法、思考角度、思维方式、探究深度等，既是自我评价的要点，也是阅读发展的方向，为学生提供“上一个台阶”的概念支架。
五、读书是一件美事，丛书整体形态上充分考虑了孩子们的审美趣味，厚重打底外，力争彰显青春与活力，希望美的装帧能与美的思想、美的文字一起陪伴孩子们成长。
这套书是对近些年语文教育和阅读教学方面新理念、新趋势的一次新尝试，希望能为广大师生、家长所喜爱。
人民文学出版社编辑部
2024年6月
主 编 吴欣歆
编 委 （以姓氏笔画为序）
丁亚宏 王鑫 王小东 王光坚 王彤彦 冯善亮
母红梅 师延峰 刘冰亚 关惠文 孙元菁 芦淳
李婉如 张妍 张悦 张媛 张永飞 张伟忠
易晓 易海华 罗俊 季雪娟 周刚 赵岩
胡崇海 段增勇 贾娜 高传龙 郭莉莉 黄丹帆
黄华伟 蒋晨辰 阙银杏
本书整本书阅读设计 吴欣歆 赵岩 张悦 刘冰亚 杨海威