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邵玉芬
上海医科大学营养医学研究中心主任
复旦大学公共卫生学院教授
国务院特殊津贴获得者
万丈高楼平地起，再高的大楼都要从零开始，把基础打牢。对于孩子的教育来说，胎教正是这座高楼大厦的坚不可摧的基石之一，打好这个基础，才能让孩子在激烈的人生竞争中勇往直前，以自信的姿态直面挑战。
胎教是什么，胎教有什么作用？可能你也有过这种体会，在某一天某个时间段，发生的某一件事，让你有种似曾相识的奇妙感觉，心想：这件事是不是在哪发生过，怎么这么相像。胎教的作用也正是如此，能让孩子在后天的学习时产生这种似曾相识的感觉，从而温故而知新，轻松地对知识融会贯通、举一反三，因为那些知识早在宝宝的大脑里留有痕迹，后天的学习只不过是复习、巩固，就像脑袋里有着一大批宝藏等待被发掘，又像一个烟花筒等着被引燃，这种感觉是奇妙而有趣的。同时，胎教有开发智力、提高智商的强大作用。
闻名世界的斯瑟蒂克夫妇只不过是平凡的普通人，却通过胎教孕育出4个智商超过160的天才儿童。他们的胎教证明了，胎宝宝在妈妈肚子里听到、学到、感受到的东西，都会深深记在脑海里。斯瑟蒂克夫妇的胎教是成功的，也是值得学习和借鉴的。
在“填充式”风气盛行的今天，不管是食物还是知识，家长们唯恐孩子“营养不良”，各种营养品和补习班源源不断，孩子吃不下的时候家长们非得强迫多吃几口，学不进的时候还要求再学一些，这会导致消化和吸收不良，事倍功半。斯瑟蒂克的胎教恰恰与此相反，她的要义很简单，只需“母亲在妊娠中把听到的、看到的、想到的事物，通过自己的声音、身体的变化、心理状态等传递给宝宝”就行了。需要注意的是，斯瑟蒂克胎教的精髓在于“每时每刻，要把深深的母爱倾注给腹内的宝宝”。这种充满爱意的胎教，可以营造出母亲与孩子共同学习、共同进步的氛围，因此宝宝更乐于接受，也能收到更好的效果。反之，如果带着“天才儿童”的目的去灌输大量知识给宝宝，只会“有心栽花花不开”。
本书充满爱的基调，贯彻了斯瑟蒂克爱意灌输的宗旨。无论是孕妈妈还是准爸爸，每首儿歌的吟唱、每个胎教故事的讲述都要饱含着深深的爱意，对孩子的爱和祝福在时刻传递着，胎宝宝在这种充满爱意的氛围下学习才是幸福快乐的，也是最有效果的。
书中还对孕妈妈和胎宝宝的每周变化有着详细的描述，可以作为对照和参考，做出相关的应对办法，例如怎么应对孕妈妈抑郁症、怎么购买孕育装等。本书还根据孕妇每周需要的营养推荐出相应的食谱，贴心照顾孕妈妈和宝宝的营养健康。
在胎教过程中，要以胎宝宝为中心，孕妈妈为主要负责人，而准爸爸也要参与进来，做“主力军”。所谓“夫妻齐心，其利断金”，奇迹就掌握在我们手中。让我们与本书一起，进入愉快温馨的胎教世界吧！
