前言

新会茶坑梁家有着良好的家族文化传统。这个家族十代务农，从梁启超祖父梁维清（号镜泉）开始，形成了耕读传家的家风。祖父是梁启超人生中的第一位老师，他以新会先贤陈白沙的故事鼓励小启超勤奋读书；又反复给他讲述厓门海战故事和忠臣孝子的故事，培育他的民族情感和爱国精神。祖父、父母一边教梁启超读书、写字，一边不放松对他的品德教育。父亲梁宝瑛（号莲涧）热心乡治，孝亲、睦邻，为孩子树立了很好的榜样。他督促小启超勤奋学习，要求他必须从事劳动，培养勇于吃苦的品格。

在祖父和父母的关爱下，幼年时期的梁启超在宽松、友好的家庭环境中生活得温馨而愉快。不知不觉中，他养成了与亲人、朋友亲近、合作的态度，学会了初步的人际交往技能，培养了坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。从学习和玩耍中，他切实感受到祖国文化的丰富与优秀、家乡新会的变化和发展；对自然、人生充满了好奇，并能大胆表达自己的观点。

由于学习勤奋，梁启超 12 岁就考中了秀才，从此离开新会，去见识更广阔的世界。他迷上了诗词文章，在父母的鼓励下读了很多文化典籍。在广州学海堂，他接受了扎实的学术训练。在万木草堂，他受到“崇尚名节”学风的影响，逐渐走上爱国报国之路。

成年以后的梁启超，除了继承家族文化传统之外，还形成了鲜明独特的人格风范。作为晚辈，他孝顺祖父、父母；作为学生，他尊敬师长；对朋友，他恪尽友道；对妻子，他尊重、信任；对孩子，他关心、爱护。他勤奋好学，坚持著述，有饱满的趣味主义人生观，无论在什么情境中，都葆有乐观积极的人生态度。

作为有现代思想的父亲，梁启超很重视言传与身教，在忙碌的工作之余积极与子女沟通，引导他们养成良好的品质。大女儿思顺在父亲的信任和培养下成为了副家长，悉心照顾弟妹，引导他们合作互助，致力于营造平等友爱的家庭氛围。思成、思永、思忠和思礼等人勇于在艰难困苦中磨炼意志，坚持学习和工作，都在专业上有出色的表现。孩子们在学习专业知识的同时，也热爱中华优秀传统文化，并在各自的领域阐释和发扬了中国文化。

《梁启超家教家风故事·启蒙篇》是《梁启超家教家风故事》系列的第一册，是针对幼儿园阶段的小朋友编写的一部故事读本。

本书以《学启超家教传优良家风——梁启超家教家风推广指导方案》（新会区妇联、新会区教育局编写）为纲，针对 3-6 岁小朋友的学习特点，结合幼儿园学段的学习目标、学习重点，从梁启超家教家风的内涵出发进行编写。全书共有 30 个生动有趣的配图故事，按照时间顺序排列，侧重讲述梁启超幼年时期的成长经历和祖父、父亲对他的影响，兼及思顺、思成、思永、思忠和思礼几个孩子受梁启超影响的片段，体现出梁氏家风的传承轨迹，供幼儿朋友们阅读和欣赏。每个故事都对应启超家教家风丰富内涵的一个方面，在“小启示”部分揭示出来，家长和教师们在讲解时可以参考。

李丹
2024 年 2 月 20 日
于江门职业技术学院