购买
下载掌阅APP,畅读海量书库
立即打开
畅读海量书库
扫码下载掌阅APP

08
水心理:面对磨难,青少年要勇于接受

我们都听说过这些成语:“洗心革面”比喻悔过自新,“金盆洗手”比喻退出作恶的旧业。心理学家通过分析这些词语现象,发现水在人们的心中具有洁净的作用。在日常生活中,人们用水洗净脏了的手和衣物,因此,人们在潜意识里会对这种行为进行延伸,认为水也可以洗净犯过错的心灵。

用清水清洗身体也许不能改变现实,但清洁会让人的心情更为光明和平和。任何一个青少年在成长路上,都要锻炼自己的心理承受能力,对于无法改变的现实,要学会清洁自己的心灵,改变心境,从而接纳现实,继续上路。

用清水清洗身体也许不能改变现实,但清洁会让人的心情更为光明和平和,可以用来消除侮辱感或罪恶感所产生的负面情绪。

水可以让人觉得自身纯净,从而摆脱掉心中的迷茫和恐惧。 用水进行清洁,对那些心里有阴影的人来说,是一种让自己解脱的释放。

更进一步来看,在无法改变的事实面前,每个人都要学会洗涤内心,成长中的青少年更是如此,因为你的人生才刚刚开始,在未来的人生旅途上,既有平坦的大道,也有荆棘密布的小路,无论是疾病、贫穷还是天灾人祸,你都必须学会承受。学业不顺,你要顶住压力;事业失败,你要承受挫折;与朋友不和,你要承受失落与孤独……你必须承受失意的磨难,但无论如何,如果你能以平和的心态面对,把那些磨难当成人生中的小插曲,那么,轻快的旋律必定会为你弹奏。

曾经有一对孪生兄弟,哥哥叫伊恩,弟弟叫杰森,兄弟二人帅气阳光,但命运是不公的,他们遭遇了一场火灾,幸运的是,消防员从废墟里救出了他们兄弟俩,他们是那场火灾中仅存下来的两个人。

醒来后,兄弟俩早已面目全非。弟弟杰森无法接受眼前的现实,他总是自暴自弃地重复着一句话:“与其这样还不如死了算了。”于是,他偷偷服了安眠药,离开了人世。

伊恩十分痛苦,但他仍然一次次地暗示自己:“生命的价值比任何事物都高贵。”后来,他当了一名货车司机。

一天,伊恩仍像往常一样送一车棉絮去加利福尼亚州。那天下着雨,路很滑,他把车开得很慢。此时,他发现不远处的一座桥上站着一个人,想要跳河轻生。伊恩紧急刹车,跳下车跑向那个人。他还没有靠近那个人的时候,那个人已经跳进了河里。在救人的时候,伊恩自己差点被大水吞没。

后来伊恩才知道,他救的是位亿万富翁。亿万富翁感激伊恩给了自己第二次生命,于是支持伊恩创业。伊恩从一个积蓄不足10万元的司机,凭着自己的诚信经营,发展成了一个拥有3.2亿元资产的运输公司的董事长。几年后医学发达了,伊恩用挣来的钱进行了整容手术,拥有了良好的容貌。

一对孪生兄弟,为什么命运如此不同?因为他们的心态不同。面对毁容,弟弟杰森无法接受,选择结束自己的生命。而伊恩却始终告诫自己,自己的生命价值比什么都高贵,他努力活了下来,并且用同样的信念救了另外一个轻生的人,从而改变了自己的命运。

“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”磨难是人生乐章中不可缺少的插曲。一个人要想有所作为就必须经历一番磨难,而且是比其他人更多的磨难。磨难能启迪人的智慧,锻造出成功。没有了磨难的人生是苍白的,是不完整的。然而,并不是所有人都能正视磨难的作用,也就不能真正从磨难中有所收获。有的人会变得更坚强,更富有战斗力,而有的人则会因此消沉,甚至堕落,变得麻木不仁。正如一位哲人说过的: 磨难对强者是垫脚石,对弱者则是万丈深渊。

说到底,决定人心态的是人的理想、人生观、世界观。 一个豁达的人会具有远大的目标、正确的人生观,能做到胸怀宽广,执着进取,挑战自我,不屈命运,相信自己,思想积极。那么,如果我们能保持良好的心态,即使生活给予我们挫折,我们也能怀着理解的心态给它一个微笑!

心理课堂

心理课堂青少年朋友,在无法改变的现实面前,你应该怎样做呢?

心理课堂首先,你要选择你的态度。当逆境到来之时,你可以选择两种截然不同的态度:消极被动地害怕和逃避,或者积极主动地面对和接受。若始终心存消极态度,那么,你将被局面控制;而积极主动,则能反过来控制局面。如果你希望能够通过自己的努力提高自己的能力,让自己变得更完美,就必须选择积极主动的态度,那么,逆境这朵“浮云”自然会被你驱赶出心灵的天空。

心理课堂其次,反省自己。事实已经如此,你无法控制,但你可以控制自己的内心。让自己内心强大起来的方法就是反省自己,你需要问自己的是:为什么这件事不发生在别人身上,而发生在自己身上?我有哪些做得不足的地方?我应该怎样从自己出发,找到一个适当的、合理的方法做出改进?

心理课堂怀着反省和积极的心态回看自己,你就能带着耐心和勇气,一点点地拆开磨难这包裹严实的包装纸,发现生命中珍藏的真正礼物。 mU0CQ4zdt1RGPOJf8ZBurX+9o0GyaJvIqSOZyCaj+Y6O5Rydt3dIkeLNmYwhURj8

点击中间区域
呼出菜单
上一章
目录
下一章
×