十全十美的皇太子

胤禛九岁那年，首次随康熙“秋狝”，以后康熙几乎每年都会“秋狝”，每次也都要指令几位皇子侍行。

所谓“秋狝”，是在塞外与蒙古王公一道打猎。法国传教士张诚深得康熙信任，他曾先后八次随康熙或大臣出行蒙古和关外。在1691年的一次，康熙不但把胤禛等年龄较大些的皇子（胤禛此时已十四岁）带在身边，打猎时，还叫另外四个皇子随同前往，其中最大的十二岁，最小的才九岁。

在整整一个月里，皇子们风吹日晒，和康熙一起终日狩猎于草原，“他们身背箭筒，手挽弓弩，时而奔驰，时而勒马，显得格外矫健”。在那些天里，皇子们几乎每天都能捕获几只野味回来，就连最年幼的皇子甫一出手，也用短箭猎获了两头鹿。

狩猎只是形式，“非以从禽，实以行武”。提高骑射技能，培养吃苦耐劳的能力和锻炼意志，才是康熙执意让儿子们参与秋狝的真正目的所在，当然，他所希望的还远不止于此。

秋狝名为狩猎，其更大的意义是为了密切与蒙古王公的关系，用以加强北方边防。1691年那次，康熙在关外最重要的活动就是举行多伦会盟，在会盟中他成功地调解了蒙古各部的纷争，并慑服众心，彻底解决了蒙古游牧民族对中原的威胁。

胤禛在侍行过程中亲眼见证了康熙的作为，他发自内心地对父亲表示钦佩：“一人临塞北，万里息边烽。”对于康熙来说，让胤禛等人通过观察揣摩，提高处理政事的能力和获得一些经验，无疑是他带儿子们出塞的一个重要意图。

所有良苦用心都没有白费。1697年，胤禛二十岁，在这一年，法国传教士白晋得知皇子们在学业上进步极快，别说胤禛，就连年龄最小的皇子也已学完四书中的前三部，并开始学习最后一部。1707年，胤禛三十岁，皇子们大多除学业大进，还通过随皇父巡阅四方以及奉命参与社会活动，在增长见识的同时，拥有了“进得书房，出得厅堂”的自信。

康熙望子成龙，但他万万没有想到，正是这些逐渐成器的儿子，却给他的晚年生活带来了无穷困扰。

事情还得从立储说起，与中原王朝的嫡长子继承制不同，满人原本的习俗多为传爱传少，而且他们在入关之前也没有建立相应的储君制度。入关后清代的第一个皇帝顺治能够即位，乃是各派政治势力交锋过程中相互妥协的结果。

顺治在位时，按照传爱传少的传统，曾有立爱妃董鄂妃所生之子为太子的打算，但这个孩子出生三个月后就死了，不久董鄂妃也得病去世。福临伤心欲绝，自此便再未立储，待到顺治临终弥留之际，才由孝庄太后做主立康熙为皇太子，所以史书上说，假使董鄂妃母子尚在，“母爱子抱，神器恐非圣祖（指康熙）所能有”，江山就不一定是康熙的啦！

当年顺治即位，不过是个六岁幼童，实权完全操于摄政王多尔衮之手。康熙登基时，也仅有八岁，须由四大臣辅政，四大臣中的鳌拜独擅大权，使得康熙形同傀儡。顺治父子均不甘于充当泥塑木偶，两人都对架空他们的人恨得牙痒痒，亲政后不约而同地展开反击：顺治毫不客气地剥夺了多尔衮的一切封号，甚至下令毁墓掘尸；康熙设计逮捕鳌拜，并将其予以禁锢。

毫无疑问，顺治父子都不希望曾经发生在自己身上的悲剧重演，顺治欲立董鄂妃之子为太子，康熙自然也会做这方面的考虑，尤其他在除掉鳌拜后，三藩之乱又起，政局动荡不安，出于安定人心的需要，建立储君变得更加势在必行。

康熙是个深受汉文化熏陶，同时对汉文化也相当推崇的君主，他认识到，要想“垂万年之统，系四海之心”，就必须摈弃过去传爱传少或不立储君的习惯，学习中原王朝的嫡长子继承制。

众皇子中，胤禔是长子，可他是庶妃所生，在清代宫室中，庶妃是指地位很低、没有正式封号的妃嫔，这样胤禔就先被排除在外。皇次子胤礽比胤禔小两岁，他是康熙的原配妻子孝诚仁皇后的儿子，足称“嫡长子”。除此之外，还有更深一层的背景，孝诚仁是辅政大臣索尼的孙女，索尼没有附和鳌拜擅权之举，后来又领衔奏请康熙亲政，孝诚仁也因此备受康熙宠爱。不幸孝诚仁皇后刚生下胤礽就难产死了，这种痛心与怜惜互相交织的感情，使得康熙在自己二十二岁时，就决定立尚不满两周岁的胤礽为太子。

“朕为上天之子，朕所仰赖者，惟上天所倚信者，惟皇太子”。自胤礽被册立后，康熙寄予了无限期望，对他的关注和关心也远超过其他皇子。白晋在给法国国王路易十四的一份秘密报告中透露，康熙的主要培养对象就是皇太子胤礽。

自胤礽六岁进学，康熙就专门为他挑选老师，胤礽的老师熊赐履、汤斌等人都是康熙朝著名的理学家。康熙自己平时不管政务多么繁忙，都要抽出时间来亲自给胤礽讲四书五经，有一个阶段，甚至在每天临朝御政之前，还要让胤礽当着他的面，将前一天所授的功课内容背诵复述一遍，直至熟记和融会贯通为止。 GJCiQinSrztF+vFkbqcwNMaSkZFARcugkPZyeZEK+wpExLrVAcawvODq9NOVlF9C

错误的轨道

表面看来，胤礽并没有让乃父失望。他八岁时，朝鲜使臣来华，带回国的消息是未来的中国皇位继承人既能背诵四书五经，又能左右开弓地射箭，具备着同年龄段儿童所普遍不具备的素养。

成年后，胤礽更是显得才华横溢，他不但熟读诗书，通晓满汉文字，而且娴习骑射，康熙称赞他“骑射、言词、文字，无不及人处”。作为一个常居宫中的外国神父，白晋这样描述那时人们印象中的胤礽：“他那英俊端正的仪表，在北京宫廷里同龄的皇族中，是最完美无缺的。他是一个十全十美的皇太子，以至在皇族中，在宫廷中，没有一个人不称赞他。”

可惜，世上许多看似完美无缺的事物往往都经不起仔细推敲，金玉其外、败絮其中的现象也屡见不鲜。置身于一片赞美声中，胤礽很早开始就已经变得飘飘然，乃至无心于学业，一心只想着以后如何继承皇位。他十三岁时，大臣董汉臣上疏，内有“谕教元良”的陈情，就是请皇帝注意太子的教育，这表明胤礽至少在学习态度上已大不如前。康熙看到奏疏后，却根本没有想一想自己儿子的问题，而是认为老师不称职，胤礽的老师汤斌、耿介因而获咎，耿介被罢官，汤斌不久病死。

由于康熙的偏爱护短，皇太子不但没能从错误的轨道上及时醒悟过来，反而随着年龄的增长，胃口和欲望不断扩大，开始越来越热衷于对权力的追逐。

古代宫廷本就是个权斗的大舞台。康熙是现在的老皇帝，来日无多，早晚归西，太子是未来的新皇帝，如日中天，前景灿烂，这么一看，很多人都悄悄地把筹码放在了胤礽一头。领侍卫大臣索额图系前辅政大臣索尼之子、胤礽的叔舅公，由他主持，围绕在太子周围的拥护者逐渐形成了一股庞大势力，此即所谓“太子党”。

康熙那么聪明的一个人，不可能察觉不出太子党的蛛丝马迹，但他仍和处理董汉臣的上疏一样，没有对胤礽及太子党采取任何预防措施。康熙的这种态度和做法，在纵容胤礽的同时，也让部分皇子及臣工从中读出了似是而非的信号，即老皇帝其实是允许大家各自拥有势力的。

在成年皇子中，胤禔岁数最大，“嫡长子”只缺一个“嫡”字。如果拿白晋“完美无缺”的标准来衡量，胤禔也与胤礽不相上下。据白晋说，胤禔不仅英俊聪明，才华横溢，“有许多优秀品质和极好的天性”，而且“皇帝十分宠爱这位皇子”。能够对此加以佐证的是，康熙两次亲征噶尔丹，胤禔都担任了重要军务；内政方面，康熙巡视永定河堤时，他还曾受命负责疏浚河道。可以说，在众皇子中，胤禔是独立从事政务活动最多的一个，连太子都有所不及。

见胤禔有不服太子乃至挑战太子权威的心理基础和条件，有人便借此乘虚而入。大学士明珠是皇长子胤禔的舅父，他为帮助胤禔，联络一部分重要朝臣与太子党对立，两派展开明争暗斗。康熙发现后，再不可能置之不问，为稳定皇太子的地位，1688年，他下旨罢斥明珠，从而结束了两派之间的竞争。

只惩治明珠，说明康熙还没有意识到，或者说不愿意正视问题的实质所在。此后，胤礽的权势与日俱增，也越发不知收敛。索额图负责制定的关于太子的制度，使胤礽所拥有的规格几乎与皇帝相同：服装皆用黄色，要知道黄色可是皇帝的专用颜色；每年元旦、冬至等节日，胤礽在东宫升座，诸王百官须排班朝贺，进表笺，行二跪六叩首礼。

胤礽的“礼制逾常”之举，显示着储权已逐渐与皇权形成了对立，但由于父子感情尚未破裂，所以康熙继续选择了忍而不发。直到1690年8月，康熙第一次亲征噶尔丹，出兵之后，因感觉身体不适，不得不回师京城，途中他想念胤礽，特将他召至行宫相见。

病中的康熙形容消瘦，身体憔悴。按照道理，看到老父这种样子，做儿子的不说当场落泪，也应该很伤心难过才是，可是令康熙备感失望和心酸的是，胤礽在见到他时竟没有一丝一毫的哀容——居然连装一下都做不到！

康熙内心受到了沉重打击，他当即让胤礽先回京师，父子感情至此出现了裂痕，也就是从这个时候起，康熙开始重新审视他这个儿子。

真是不看不要紧，一看吓一跳，他这才知道，原来胤礽早已养成了奇骄至奢、贪得无厌的毛病，而且性格乖戾暴躁，十三岁时，就有人说太子“刚愎喜杀人”，成人后更有凌虐宗亲贵胄、朝中大臣的事发生，有时甚至鞭挞王爷贝勒。

除此之外，胤礽并不安于皇太子之位，企图早日登极之心迫切，这也就能够解释当他面对病中的康熙为什么会无动于衷了。白晋后来得知，在那次胤礽来见康熙时，胤礽的一些随从“甚至流露出一些喜色”，原因就是他们“希望自己的主子能早日登上皇帝宝座”。

老皇帝活着的时候，是否可以提前交权给新皇帝？翻阅史书，倒也不乏其例，比如南宋时，宋高宗在盛年时主动禅位给皇太子，自称太上皇。有一次，康熙也对胤礽说：“朕将来要把政事都交给你，然后找个山水佳处另行居住，以优游养性，只要能时常听到你的名字就行了。”

问题是，这种禅让的打算只可能发生在父子感情未恶化之前，之后你还放心把祖宗留下的基业和自己拼命打下的江山，提前交到他手中吗？ GJCiQinSrztF+vFkbqcwNMaSkZFARcugkPZyeZEK+wpExLrVAcawvODq9NOVlF9C