童年期的年龄范围在六七岁至十二三岁。即小学阶段。学会学习是小学生最重要的任务。学会学习主要包括学会思考、学会合理安排作息、学会学习策略和记忆策略等。
小学阶段即9岁以后或小学中高年级的孩子基本摆脱了自我中心的影响,实现脱自我中心化,变得像个小大人一样。
家长要掌握这个阶段孩子的心理特点,做好下面四项工作。
一要引导孩子养成良好的学习习惯。
二要做到延迟等待。延迟等待是抑制欲望的即时满足,学会等待。从而提升孩子的自我控制能力。
三要鼓励孩子与同伴交往以满足孩子集体归属感的心理需求,这对孩子今后人格发展和社会融合有着非常重要的意义。
四要共同管理孩子,而不像幼儿一样完全掌握孩子,许多事情孩子有一定选择权和决定权。给予孩子必要的尊重。
青春期孩子心理特点,明天见。