购买
下载掌阅APP,畅读海量书库
立即打开
畅读海量书库
扫码下载掌阅APP

情境二
认知症照护服务的心得

知识目标

1.理解认知症老年人的心理特征和主要表现

2.了解认知症老年人心理感受的 4 个阶段及主要表现

3.了解维护认知症老年人尊严的 3 个方面及其主要内容

4.了解认知症老年人的“准语言认知”

5.了解阿尔茨海默症型认知症老年人的沟通交流能力

6.理解与认知症老年人沟通交流的 3 个基本姿态

能力目标

1.能够正确理解认知症老年人的心理特征和主要表现

2.熟知认知症老年人心理感受的 4 个阶段及主要表现

3.能够正确地陈述维护认知症老年人尊严应该注意的 3 个方面

4.掌握对认知症老年人的沟通能力进行评估的方法

5.能够正确地陈述与认知症老年人沟通交流的 3 个基本姿态

6.能够正确地陈述与认知症老年人沟通时应该避免的 10 种情况 idU69Li+lxvnxs9UaW0JOrFlAB/a8tPPvNIvDHFmd6gpG42+eR8I9HiaTC1bks0O

点击中间区域
呼出菜单
上一章
目录
下一章
×