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亲爱的欢、乐：
今天中午，我参加了你们学校的“博雅少年校长奖”评选活动。
听完十七个孩子的演讲，毫不夸张地说，我有点被震住了。
你们的演讲，给了我三点感受。
感受一：一代胜过一代，孩子们确实越来越优秀。
十七个孩子，无疑是优秀的。
他们中，有小小年纪就码了三万多字且在全国很多刊物发表文章的小作家，有通过故宫博物院书画等级考试的小画家，有从幼儿园开始学国际象棋并已多次参赛获奖的象棋高手，有能歌善舞、气质不凡的小歌唱家、小舞蹈家……
看着这些多才多艺的孩子，我由衷地欣赏和佩服。
曾经，鲁迅笔下的九斤老太，感叹“一代不如一代”；如今，我们欣慰地看到，时代的车轮滚滚向前，孩子们“一代胜过一代”。
比如阅读。自认为从小爱读书的我，和如今的孩子们相比，也自叹弗如。
如今一个爱读书的小学毕业生的阅读量，或许相当于我们那个年代的初中毕业生甚至高中毕业生了。
刚才提到的小小年纪码了三万多字的小朋友，才上小学三年级，就看了古今中外许多名著。
乐乐，你最近在读《儒林外史》，我也有点意外。印象中，我是高中才读这本书的。
感受二：任何一项特长，需要天赋，更需要努力。
十七个孩子都有特长爱好，琴棋书画信手拈来，十八般武艺样样精通。
平心而论，如今的孩子们比我们小时候“压力”更大。他们不仅要在学校里学好功课，更要在学习之余上各种兴趣班，学习各种特长。
和应试教育相比，素质教育其实对孩子提出了更高的要求。
当看到孩子们多才多艺时，我们首先想到的，或许是孩子的天赋。但其实，再有天赋的孩子，都离不开坚持不懈的努 力。
当我们成年人在沙发上“葛优躺”时，我们是否想到，此刻，孩子们正在画室、舞蹈房、乒乓球馆、跆拳道馆等地方挥汗如雨，刻苦练习……
冰冻三尺，非一日之寒。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
作为成年人，我们怎么不懂这些道理？但我们像孩子那样努力并坚持了吗？向孩子们致敬。
这个社会不一定唯有学历、学识才代表成功。如果你有阳光、努力、积极进取的状态，本身就已经成功了。懒散、自欺、怨怼，是最大的可悲。
感受三：英雄固然精彩，为英雄鼓掌的人一样精彩。
除了十七个参与评选的孩子，坐在台下听讲的孩子一样吸引了我的目光。
从头到尾，孩子们都专注、投入地听着。每到精彩处，就报以热烈的掌声。
特别是一个坐在最后排的小男孩，自始至终都挺直后背，双手端放在课桌上，竖起小耳朵，听得十分认真。
英雄打了胜仗凯旋。人们在城门口排成两列，热情欢迎英雄。迎接英雄的，是一路的鲜花和掌声。
凯旋的英雄固然受人尊敬，那站在路旁真诚鼓掌和献花的人们，也一样让人尊敬。因为，他们懂得欣赏别人。
如果人人都想当英雄，都想接受别人的掌声，那么，谁来鼓掌呢？
或许，人生路上，我们大多数人，都是站在路边为英雄鼓掌的人。没有关系，真诚地为英雄鼓掌吧！
欣赏别人，其实就是帮助我们不断成为更好的自己。
最后，引用罗振宇在《迷茫时代的明白人》中的一段话：“保持旺盛的好奇心，做最具体、最实在的事情，而且勤奋地去做，这就是我认为的最有尊严的生活。”
脚踏实地，每天进步一点点，一定可以遇见更好的自己。
和孩子共勉，和父母共勉。
2017.5.16