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战争及对战争的恐惧同样也削弱了我们的创造力。武装部门只是训练成员听从命令，而不是自己思考。
同时，战争也滋养了反创造性的情结，“创造无用论”的说法扼杀了注意力和削弱了人们的努力。对此免疫的是创造性研究。这一领域的工作者在战时受到鼓舞和鞭策，为加速和平的到来而尽力。因此，在第二次世界大战期间，跟战争相关的研究实验室产生了前所未有的创新。
如果这些科学家像德国人那样在个人恐惧的阴影下工作，就不可能有这种记录，因为研究人员需要对研究有掌控权。在这方面，美国可能有一个对付苏联的秘密武器。美国科学家和政治家詹姆斯·科南特博士认为，苏维埃化的科学注定要失败，原因是俄国人在研究中强加了很多束缚。他们否认并嘲笑探究的自由，扼杀发明家和业余科学家的独立精神。科南特博士说：“就短期而言，苏联的‘系统’可以成功，但从长远来看，历史很可能会做出相反的判决。”
除了战争时代之外，这一章描绘了一幅阴暗的画面，表明大多数环境的影响会阻挠我们发展创造性。为什么要强调这些负面因素？因为关心自己创造力的读者应该认识到这些障碍，从而了解到他们要比以往任何时候都更加需要有意识地、不断地进行创造性练习。只有这样，他们才能维护想象力，赢得人生的战斗。