下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
1929年汉口特别市教育局根据中央教育部有关规定制定了《私塾注册规则》15条，对登记合格，可以挂塾牌执教的，仅硚口至刘家庙这一窄长的市区及汉阳区市内，就有180余所之多，而当时各帝国主义的教会学校以及官办的市立初、高小学只有89所，其总数还不及私塾的1/2。
从这个数字看，这些经久不衰的私塾，能够生存和发展，从消极方面说，固然是封建守旧思想的传统遗物；但从积极方面说，更为重要的是，那些热心教育群众团体和有志之士纷纷起来办学，私塾占绝对多数，义塾次之。
据1929年不精确调查，在汉口特别市教育局登记的私塾校名和所在地址就有几十个。
这许多遍布大街小巷的私塾和义塾，一无须国家配备师资；二无须国家提供经费；三不要校舍；四不要设备。在当时教育经费枯竭，公立小学甚少的情况下，对扫除文盲，普及社会文化，的确起过很大的作用。
《汉口私塾的演变》