两湖书院商学斋旧址开办优级师范理化专修学堂,就湖南斋旧址开办优级师范博物专修学堂,我担任理化专修学堂堂长。因此我知道一些两湖书院的情况。兹就记忆所及,述之如后,提供参考。
两湖书院没有专门的教室,所谓上讲堂授课,就是在“正学堂”里举办讲座。正学堂里整个大厅并未隔开,只在四周设置黑板,共有四个讲座,同时有三四位分教去讲学。学生各就己愿到某分教座旁听讲,听到不愿听了,可以自动换个地方,每次讲授时间一般是两三小时。没有听到或没有听懂的问题,可以到分教房里去补课。书院没有固定的课程表,讲课时间和内容由分教选定后临时牌示。
张之洞对两湖书院是非常重视的,虽然江汉、经心两书院担任监督的纪湘聪是纪晓岚的后裔,学问道德颇受张之洞的推崇,但张氏并不就这两书院的基础去试行教育制度的改革,而要另设两湖书院。把心力用在这个新书院上。但是,两湖书院按什么精神办学张氏并无成文规定。书院中正学堂的横额是张氏亲笔书写的。他对正学堂的解释是:“我朝士气萎靡不振,根源在于凭八股空论取士,亦由于邪说偏学流行。唯有提倡正学才能挽颓风。”可是什么是偏学,什么是正学,却没有听到张氏肯定说过而老师们倒各有各的说法,讲理学经学的说他讲的是正学,讲科学的说实用科学是正学。
两湖书院曾选送几批学生去日本留学,有些留学生每隔一年暑假归国一次,常由梁鼎芬转告张之洞定期引见我曾去见过张氏三次。我由梁引导到张氏办公室后,张氏必屏去左右,与我密谈。他询问日本兴学情况,问留学生对清政有哪些议论。所以像我们两湖留日学生在日本创办《学生界》杂志这类的事情,就不让张氏知道。
其他如同盟会的一些宣传活动足以动摇汉人对清廷信仰的事情,也曾介绍给张氏知道一下,张氏听了只是默然不作一言。
有一次当我谈到我在日本节约使用自己所得官费,兼做一点翻译工作,以供两个弟弟私费在日本读书时,张氏非常赞许,认为这是他一贯提倡的俭朴作风,他还表示自己生平不好奢华,并主张不为子孙积金财。那时我对张氏的品德是很敬佩的。
《回忆两湖书院》
张之洞
两湖书院