人到了成年,除非在一些偶然的场合,否则他们就不太容易捕捉到鲜活的感官体验了。比如说,对雨过天晴后景色的清新滋润,早餐前血糖尚低时一杯咖啡的浓香,大病初愈后满世界刺鼻的气味,他们早就已经麻木了。而对于七八岁到十二三岁的孩子们来说,基本上就是生活在一个鲜活的世界中的。与还在蹒跚学步的幼儿不同,少年们已经摆脱了对周边事物的依赖,他们已经可以自己归纳空间的概念,辨识其不同的维度。他们对精细的色彩变化很感兴趣,而且能够体会到线条和体量的和谐程度。他们已经拥有了接近于成年人的归纳能力。他们可以把景观看作一件“摆在那”的现实艺术作品,但他们也能意识到那种既内敛又绽放开的呈现方式,也就是表现力。孩子们没有世俗的烦恼,没有课业的负担,没有难除的恶习,有的是充裕的时间,所以他们对待世间万物的态度和方式是完全开放的。弗兰克·康洛伊(Frank Conroy)在他的自传体小说《静止时间》(Stop-time)里,描绘了这种开放性,也就是去体验那些最普通不过的地方。作者那时还是个13岁的小男孩,骑着一辆自行车,漫无目的地游荡着。
在第一家加油站那我停下来,买了一杯可乐,看了看车胎里气还足不足。我是挺喜欢加油站的。你想来的时候就可以来转转,也没有人会注意你。我找了一个有阴影的墙角,背靠着墙坐在地上,小口抿着可乐,这样能多喝一会儿。
是不是只有年少无知才能打开这个世界?反正如果是今天,在加油站什么都不会发生。我要赶紧离开,去我想去的地方;而那个加油站就像是一张大的剪纸,或者好莱坞电影的布景,不过就是一幅影像而已。但是在我13岁时,当我背靠着墙坐在那里时,它是个绝妙的地方。汽油散发出好闻的气味,车辆来来往往,阵阵清风吹过,背景里的嗡嗡声若隐若现——所有这些像音乐一样在空气中飘荡,让我满心惬意。不到十分钟我的情绪就饱满起来,像是刚加满的汽车油箱一样。