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最好是离家比较近的，如果家附近没有比较好的驾校，那就选择班车接送方便的驾校，解决在学车期间的交通问题。
驾校的培训规模一般由驾校投入状况来定，可客观参考的指标包括注册资金、训练场地面积、驾校环境、训练教学设备投入、教练员数量、分校数量等。硬性规定的驾校规模考核指标分为：一类驾校必须保证有50辆以上的训练车，二类驾校必须保证20辆以上的训练车。一个驾校的规模在一定程度上代表了其实力，也能客观推算出其每月能容纳的培训人数。
驾校的培训合格率关系到学员能否一次考试合格拿到驾驶证。目前驾驶考试要求越来越严格，驾驶考试难度越来越大，不同驾校的学员考试合格率存在差异。
驾校教练就是我们学车的师傅，一个好的教练不但能保证我们尽快通过考试，还能教我们很多考试技巧之外的驾驶知识和驾驶经验，驾校教练素质和培训质量在一定程度上能影响我们学车的水平和以后驾驶的一些习惯。
驾校管理水平在某种程度上会影响我们的一些权益能否得到保障，也影响驾校的教练水平和培训效果。驾校的管理水平可以从几个方面去了解，比如驾校对学员承诺兑现如何、驾校的投诉情况以及对投诉的处理方式、是否提供多种学车班次及预约计时服务，以及驾校对教练的管理制度等方面。
驾校练车宽松度是关系到我们能否尽快拿到驾驶证的一个因素，也影响我们的学车时间安排。驾校练车宽松度取决于驾校当前积压的未毕业学员数量和驾校的每月培训容量，当学员积压过多，超过驾校的培训容量时，驾校练车宽松度也将受到限制。
驾校评价在网络上可以部分搜索到，有褒有贬，没有完美的驾校，需要大家全面考虑。
选择驾校不要仅仅因为报名费便宜而选择。除了报名费、补考费等，是否会有其他额外费用都要了解清楚。
为方便广大学员学车，很多驾校开设了多种学车模式，供不同情况的学员选择。
1）根据时间划分为全日制班、双休日班、上午班、下午班和晚班。
2）根据车型划分为轿车班和大货车班。其中，轿车班又分为手动档班和自动档班。
3）根据学费划分为贵宾班、普通班和经济班。区别在于每辆车训练学员的数量及服务项目不同。
4）根据个性需求划分为寒暑假班、女子培训班、情侣培训班和老年培训班等。
一般驾校的学驾车型主要有三种，即大型货车（B2）、小型手动档汽车（C1）和小型自动档汽车（C2），学员在学车前要慎重选择。否则，当学到中途时，感觉自己真的没有能力驾驭所学车型，再想更换学驾车型，重新申报手续就很烦琐，有的车型还需要补交收费差额，有的手续到学习的后期无法变更，只有重新交费从头再来。这样一来，学员本身学习汽车驾驶的信心不仅会受到影响，同时经济上也会受到损失，而且学车时间会随之增长造成时间上的浪费。
学驾车型应根据职业、年龄、性别、身体状况等因素进行选择，具体选择方法如下：
①大型货车、大型客车、牵引车以及城市公交车这类车型体积大，操作难度也大，法规对这类车型操作要求相对较高。这类车型适合于准备从事汽车驾驶职业（专职驾驶员）的人员选择，一般为年轻的男性。
②小型手动档汽车的优点是提速快、节能，维护费用相对经济。手动档车型有离合器踏板装置，属于外分离变速机构。学习手动档机动车的驾驶操作比自动档机动车稍难一些。手动档车型操作起来要求较多，如离合器的控制能力、左右脚配合能力、手脚配合的熟悉程度和协调性等。手动档车型适合手脚配合能力较强的中青年群体或者车感较好的人士选择。
③小型自动档汽车没有离合器踏板装置，属于内分离装置，车辆可根据不同的行驶速度自动变换档位。自动档车型操作简便、易学、好掌握，坡道起步不易溜车，正常行驶中不会出现人为熄火现象。自动档车型适合于年龄偏大、女性，包括左下肢有残疾的人士选择，同时也适合手脚协调能力差的人士选择。