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你小时候收集过名人名言，并应用在生活中吗？
我第一次知道有名人名言，是在上小学时。当时，一位老师问我：“剑飞，你记得多少名人名言？”我由于完全不了解名人名言，只能摇头。后来才知道，名人名言不仅能让我们知道一些道理，还能在关键时刻提醒自己。于是，我收集了大量的名人名言。2010年，我每天开始抄写名人名言送给自己。多年后，我还把其中一些分享到语写社群中。
阅读的书越来越多，知道的道理也会越来越多。无论是名人名言中的道理，还是书中的道理，“从知道到做到”，都有一个过程。有的道理我们虽然很早就知道了，但并不一定能做到。
比如，我开始写日记之前，读过很多关于写作的书，其中一本给我留下了深刻的印象，书名是《晨间日记的奇迹》，作者是佐藤传。他在书中说自己花了13年在晚上写日记，后来又花了12年在早上写日记。在晚上写，很多内容像是反省；在早上写，日记内容更积极、正面。我通过这本书知道的道理是：
在早上写作，对一个人的情绪、写作状态及整个人生状态有积极正向的影响。
从那时候开始，我决定在早上写日记，并付诸实践。后来，我在早上用语写来写日记，同时也提倡学员在早上语写。
我在《极速写作：怎样一天写10万字》这本书中提到：
大量写作场景的构建，有助于我们培养写作习惯，当习惯全部确定下来之后，就只做一件事，即把知道的直接做到，不用再去过多摸索。
培养写作习惯时，我花了大量时间构建写作场景。在此期间我更换过很多键盘，直到后来买到一个静电容键盘，用起来觉得非常好，之后再也没有换过其他键盘。学习摄影时，我也买了很多设备。有一段时间，我买了好几种不同的相机，直到后来对相机的要求降低，认为只要把手上已有的设备用起来就行，才停止买新相机。摄影技术的高低不在于你有多少设备，写作习惯的好坏也不在于你的键盘打起字来有多舒服。关键在于你得知道这些工具怎么用，并将其真正应用到日常中，这是工具的“从知道到做到”。
每年我都会阅读一些新书，有的书会重复阅读，如《卓有成效的管理者》《奇特的一生》等。为什么要重复阅读呢？因为真正的“从知道到做到”，仅仅靠阅读过一两次是不能做到的，要在对所阅读的书非常熟悉的情况下才能做到。
举个例子，小朋友上学后，在学校要能坐得住，一般要经历一个环节：动得足够多。如果他动得不够多，不熟悉各种动作，没有建立起习惯，就坐不下来。每个动作，他都需要从0到1学习，花很长时间练习，当习惯成自然之后，才能适应。
学习新事物的逻辑基本都是一样的。生活中的道理，“从知道到做到”，也需要很多年。 “从知道到做到”，是在不断重复一个简单的道理，一直到最后真正去做，并且做到。其中的关键就是重复。
有什么方法可以加速“从知道到做到”这个过程呢？一般有两种方法。第一种是不想那么多，直接做。但是让一个人不想那么多直接做一件事是比较难的，所以我通常会建议采用第二种方法，即先充分考虑，然后再去做。如何充分考虑呢？具体来说，就是把未来的画面清晰地描绘出来，在脑海里不断暗示自己。
暗示，是非常有用的一种成长方式。如果一个人能把未来的画面清晰地描绘出来，在脑海里不断暗示自己，未来他就会有一种实实在在的生活方式。我一直努力训练自己在这方面的能力，暗示自己想象5年后、10年后，甚至20年后的生活场景，把未来的画面提前呈现。当未来的画面清晰地呈现在眼前时，就会变成一种暗示。持续地暗示意味着想要的未来一定发生，而不是可能发生。
大部分人适合第二种方法，做之前先充分考虑，确定到底做还是不做。如果确定要做，你就要考虑清楚执行的具体路径，做完后会有什么收获，做的过程中会有什么风险……一一考虑清楚之后，再去做。
做任何事情，多多少少都有一些环节，不到最后，这些环节或多或少都会发生变化。发生变化不一定是受外界影响，很可能是受自身的影响。一件事情，哪怕你再熟悉，知道得再清楚，不到做成的那一刻，都会发生改变。
对于一些有难度的事情，我会在考虑的过程中，将它推导到极致，直到自己不能反悔的地步。基本上，在这种情况下，我一定能做成这件事情。以写书为例，很多作者在写书的第一稿时认为非常难，便一直拖着不写，但越拖延越认为写书难。而我在完成第一稿后，立刻把它交出去。书稿上交，编辑会审稿，会提出修改意见，会问你需要修改的地方改得怎么样了。外界的力量也是一种推动力，会让你行动起来，把这件事情做完。其他事情也是如此，当你把事情做到自己不能控制的地步时，一定有人不断推着你把事情做完。
有什么样的事情和道理，在没有想到之前，完全不可能做到，而当你真的想到之后，就有可能做到了呢？增长见识、增加体验、读传记看别人已经做到的事情等都属于这一类。阅读是其中性价比最高的方式。如果你想知道自己到底要在哪个方面精进，或者要在哪个领域深耕，那么可采用以下这种方法：
去图书馆，从书架A走到书架Z，注意自己在哪个书架前停留时间最久。这个书架上的书所涉及的领域，就是值得你花时间深耕的领域。想办法多花点时间在这个领域。
这种方法很简单，需要花费的时间可能不到1天。你会去尝试吗？99%的人不会，这很正常。一个道理不管被多少人知道，最后能真正做到的，一定是少数。如果你真的非常渴望成长，那么在知道一个道理后，直接去做，哪怕只做一次，也比完全不做好很多。 只做一次，也是“从知道到做到”。
想一件事，有两种情况：一种是事情已经发生，这是回忆式地想；一种是事情从没发生过，这是创造性地想。
·回忆，通常是在记忆里找到已经发生的事情，回顾一下，想想当时是怎样的过程，自己是怎么做的，有什么经验可以借鉴……这是回忆式地想，在回忆里创造。
·想还没发生过的事情，想的是如何做决定，如何做计划，如何执行……这是创造性地想。
两者需要具备的是完全不一样的能力。当你说“想一下”或听到别人说“想一下”时，都要注意分辨，到底是回忆式地想，还是创造性地想。回忆式地想，相对来说难度较小，前提是，你有记录的习惯，比如做时间记录、用语写记录生活等。发生什么事情，马上记录，等到回忆这些事情时会更容易。创造性地想，非常有难度，需要对大量素材进行加工。
假设你想提高自己的业绩，可以对自己说：想一想怎样才能提高业绩呢？换个角度，这个问题是在问还有哪些赚钱方式。问题的答案可以从回忆里找，看看自己知道哪些赚钱方式，以及以前使用过哪些赚钱方式。如果找到一些之前已经知道的，但还没使用过的赚钱方式，就可以去用。此外，你也可以多想一想，搜集大量素材，看看有哪些赚钱方式自己以前既没使用过也不知道。结合自己的情况，看看使用这些赚钱方式需要满足哪些条件、需要补充哪些条件、有什么风险、如何规避风险等。这就是创造性地想。
遇到问题，我们可以多想想，但不要把任何事情变成纯脑力活，也要做体力活。 思考问题，要指向行动。
比如，遇到一件事，问自己一个问题：我能做的事情有哪些？想到一件写一件，列出一个清单。事实上，我们列出的事情不会很多，而且都在自己的能力范围之内。全部列出来之后，剩下的就是做选择题。选好后，直接开工。
列清单，是一个非常好的方法。任何一件事，当不知道该怎么做时，就可以列清单。列出来，你更容易做出选择。就像有人问你：“中午吃什么？”你完全没有头绪。而另一个人问你：“湘菜、粤菜、川菜，选一个？”你基本能快速做出选择。在从想到到做到的整个过程中，想的时间占20%就足够了，用剩下80%的时间去做，把已经想到的事情尽力做到。
收集名人名言是很有帮助的，它能在关键时刻提醒你。如果名人名言收集得足够多，你就能发现一个生活真理：
任何一件事，不管是什么及如何发生的，都可以用正反两个方面来解释。
知道了这一点，当遇到一些事情时，你就不怕了。比如，挑战是帮助你成长进步的。当遇到挑战时，如果你的能力还需要提高，那么不要害怕，只要你提高能力，就能轻松迎接挑战。那该如何提高能力呢？
提高能力的方法有两种：一是直面挑战，二是跳出挑战。这两种方法不太一样。第一种是在完成挑战的过程中锻炼能力，使能力得到提高。第二种是知道这里有挑战，就不往这里走，绕个道也能抵达终点。此路不通，只是暂时不通。如果碰到了困难，就告诉自己：
我只是暂时遇到了困难，困难并非永远存在，很快就能过去。
重要的事情，总会重复发生在你身边；重要的道理，你总能重复听到；重要的行动，你总要重复去做。你知道的事情就那么多，把知道的事情做到就可以了。道理也是如此，最好在知道的那一刻，就去实践。有人被“种草”了好东西，会马上去买，但往往不会在知道一个道理后马上去实践。这说明知道和做到之间，还是有距离的。
生活中有很多机会，想要抓住，还需要一些魄力。魄力体现在非常具体的事情上，如只做一件事、只专注一个领域、只抓住一个机会……长期持续专注，可以让有魄力的人获得更多机会。你只要足够专注，就能抓住更多机会。
魄力、勇气和胆量都是我们不断进步应具备的基本品质。道理最好在知道的那一刻便持续应用。阅读的关键不在于真正读了什么，而在于在读的过程中，拓宽自己看问题的视角，从而让你在遇到问题时，想到曾经在书中看到的某种解决方案，并且做到，最终解决问题。