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宝宝的眼手协调动作逐渐完善和精确。发现眼前的玩具后，宝宝会伸出手臂去抓，在抓住玩具以后，会轻轻摇动，还会把玩具放到嘴边，用嘴唇和舌头去吸吮或接触，同时用眼睛加以确认。宝宝还会盯着自己的手和脚，然后用嘴去吸吮。
这个时期的宝宝能够倚靠在沙发或枕头上坐一小会儿，不过还不能坐较长的时间，很快就会朝一侧歪斜，所以宝宝身边一定要有人照看。
宝宝对周边的情况表现出关注的样子，开始产生好奇心。看着自己的手脚，然后放进嘴里吸吮的行为，就是宝宝产生好奇心的证明，可以通过晃动玩具来逗引宝宝，将玩具放在宝宝趴着伸出手能够抓到的地方来激发好奇心。虽然宝宝还不会说话，但是可以把家里的东西一一指给宝宝看，并加上有趣的说明。
宝宝睡觉的方法各有不同，有的宝宝边吸吮着乳汁边睡觉，有的宝宝必须躺在摇床里才能睡觉。到了这个时期，宝宝会尝试各种睡觉的方法和姿势，妈妈需要有意识地引导宝宝选择最舒服的姿势并养成习惯。不仅如此，晚上睡觉的时间也有了一定的规律。在宝宝睡觉之前，要通过给宝宝洗脸洗脚、关灯等方式，使宝宝产生睡觉的意识。虽然养成习惯不是一两天就能做到的，但经过不断的努力，一定能够做到。
宝宝的奶量变化不大
不少家长认为，宝宝大了，就应该吃更多的奶，其实这是错误的。宝宝5个月大时，吃奶量较之前变化不大。人工喂养的宝宝，奶量也不是随着月份的增加而不断增加的。宝宝的奶量不增加，并不意味着宝宝食欲不好了。
宝宝的食量因人而异
宝宝吃得多与少是有个体差异的。宝宝吃得少，如果体重增长还正常，就不必要求宝宝每天吃够1000毫升奶。如果宝宝每次吃200毫升，每天吃5次，或每次吃250毫升，每天吃4次，就不要再往上加量了，可以适当地添加辅食，来补充奶量不足的部分，减少脂肪的摄入，避免宝宝肥胖。
要尊重宝宝的食量
要允许吃得少的宝宝保持自己的食量，妈妈不应该过于在意宝宝吃多吃少，而要注意监测宝宝的身高、体重、头围和各种能力的发育情况。实际上，真正由疾病引起食量偏小的情况并不多见。爸爸妈妈能客观评价宝宝的食量是合理喂养的关键。
混合喂养的宝宝，到了这个月开始出现不想喝配方奶的现象，这就意味着需要给宝宝添加乳类以外的辅助食品了。妈妈们要开始给宝宝准备辅食。
蛋黄的营养丰富，能为宝宝补充所需的铁，而且较易消化吸收。因此，妈妈可以给宝宝喂一些蛋黄。喂食的方法：生鸡蛋洗净蛋壳，煮熟后取出，晾凉后剥去蛋壳。用干净的小勺划破蛋白，取出蛋黄，用小勺切成4份或更多份。刚开始每日喂1/4个煮熟的蛋黄，压碎后调成糊，用勺喂食。
宝宝吃后，如果没有腹泻或其他不适感，以后可逐渐增加到1/2个，再到1个。7个月时便可以吃蒸鸡蛋羹了，可先用蛋黄蒸蛋羹，以后再逐渐增加蛋清的量。
宝宝状态好时
吃母乳或奶粉以外的食物，对宝宝来说是一种锻炼。当宝宝患了感冒等小疾病，或在接种疫苗前后，或在状态不好时，都应该避免喂辅食。
在宝宝消化状态良好、吃奶时间也比较有规律时开始喂辅食，成功的概率会比较高。最开始喂辅食时，以上午10点为最佳时间，因为这是在宝宝第二次吃奶之前，距离上一次吃完奶已经有一段时间，心情比较稳定且感到有一点饿的时间。
在哺乳之前
宝宝在吃完奶后，很可能会拒绝吃辅食，所以辅食应该在哺乳前添加，喂完辅食后再哺乳喂饱宝宝。虽然已经开始添加辅食，但不能忽视哺乳，特别是在4～6个月，辅食的摄入量非常少，大部分脂肪还是来自于奶，因此喂完辅食后，应用母乳或配方奶充分喂饱宝宝。
为了预防过敏，给宝宝添加辅食时，应先添加单一的食品，一旦发生过敏，就能准确找到导致过敏的食物。
一旦发现宝宝对某种食物过敏，就不要再接着喂这类食物了。停止喂食后，过敏症状很快会自动消失，可以隔一段时间之后再少量尝试。
此外，敏感性宝宝的过敏表现不会那么容易消失，在此期间，妈妈能做的就是继续喂宝宝母乳，添加以米糊或菜水为主的辅食，并避免宝宝接触致敏食物，等宝宝长大以后，部分过敏特性慢慢会缓解。
4个多月大的宝宝会对异种蛋白产生过敏反应，容易诱发湿疹或荨麻疹等疾病。所以，不到7个月的宝宝不能食用鸡蛋清。1岁之内最好少吃蛋清。
到目前为止，宝宝的身体还处于蜷缩的状态，需要进行肌肉放松运动，比如握住宝宝的手腕划半圆，将手臂举过头顶、双脚左右交替屈伸做舒展四肢的运动，等等。不过，需要注意的是，这样的运动应该合理进行，不能过度。
1.喂完奶后，不宜立即将宝宝放下平躺，可抱起宝宝，轻轻地拍背。
2.用食指尖在宝宝的嘴边或耳边轻轻挠痒，因为嘴边和耳边的神经比较敏感，挠痒可以放松神经，打嗝也就随之消失了。
3.在宝宝打嗝时，可以喂一点儿温开水，也可以用玩具或轻柔的音乐来吸引、转移他的注意力，以降低打嗝的频率。
4.用手指轻弹宝宝足底，让宝宝哭出声来，终止膈肌收缩，打嗝便会自然消失。
宝宝的口水流个不停，常常弄湿衣领和胸前，这时候就要靠小围嘴来帮忙了。宝宝围上围嘴，既能避免口水弄湿衣服，又能使宝宝更卫生、更漂亮。
选款式
市面上的围嘴产品，有背心式的，也有罩衫式的。有些围嘴在颈部后面系带，能调节大小，适合跨月龄长期使用。妈妈可以给宝宝买一个方便穿脱又大小合适的围嘴，不要太重，四周也不需要过多装饰，大方实用就行。
挑面料
纯棉围嘴吸水性更强，且柔软透气，如果底层有不透水的塑料贴面就更好了，宝宝喝水、吃饭、流口水时都不会弄湿衣服。妈妈要注意的是，不要给宝宝用纯橡胶、塑料或油布做成的围嘴，否则不仅不舒服，还容易引起过敏。
使用要点
1.围嘴不要系得过紧，尤其是领后系带式的围嘴。在宝宝独自玩耍时，最好将围嘴摘下来，以免拉扯过紧造成窒息。
2.不要拿围嘴当手帕使用。擦口水、眼泪、饭菜残渣，还是用纸巾或者手帕比较好。
3.围嘴应经常换洗，保持清洁和干燥，这样宝宝会更舒适。
多汗这样护理
1.勤换宝宝的衣服和被褥，并随时用干燥柔软的毛巾给宝宝擦汗。
2.宝宝身上如有汗，应避免直吹空调或电风扇，以免受凉。
3.多给宝宝喝水，补充失去的体液。汗液中除盐分外，还会有锌，经常出汗也会造成宝宝体内缺锌。所以，饮食上应多加注意，保证宝宝代谢后能及时补充能量和营养素。
慧眼识别病理性多汗
患有佝偻病、结核病或病后虚弱的宝宝也会出现多汗现象，要注意区分。一般来说，发色枯黄伴随经常性多汗的宝宝，应做佝偻病检查；脸色发白、长期干咳伴随多汗的宝宝，需要做肺结核检查。
宝宝越来越能听懂妈妈的话了，听到妈妈呼唤自己时，一双乌黑的眼睛就赶紧看妈妈。宝宝的眼睛清澈明亮，妈妈可要注意好好保护啊。
生活中，应注意避免强烈的日光、闪光灯及浴霸的光线直射宝宝的眼睛。到室外晒太阳时，要戴遮阳帽或背对太阳，避免让宝宝在过强的光线下睡觉。
宝宝开始流口水时，应该注意预防湿疹和皮肤炎。严重的温差是导致湿疹的主要原因之一。宝宝一旦患上湿疹，首先要清洗身体。如果宝宝因为身体痛痒而哭闹，或者患处流脓，就应该到医院接受治疗。
体重是衡量宝宝健康发育的指标之一。由于遗传、饮食、环境或运动量等因素的差异，每个宝宝的成长速度都不一样，成长快的宝宝和成长慢的宝宝体重相差约2千克，身高相差5～6厘米。经常量宝宝的体重和身高，制作宝宝的成长曲线图，有助于清楚地掌握宝宝的生长发育状况，及时发现问题。在成长过程中，宝宝的体重应该保持一定的增长速度，如果体重突然大量增长或减轻，就应该到儿科接受检查。另外，如果宝宝的体重长时间没有变化，也应该到医院接受治疗。
能力特点
宝宝仰卧时，头部和胸部已经能够抬起，甚至能在抬起伸直的双腿时看着自己的脚，还能从仰卧位翻滚到俯卧位，并把双手从胸下抽出来。
训练要点
宝宝已经基本学会翻身了，可有时候还是翻不过去。这时候，妈妈可以对宝宝进行滚动训练；可以把宝宝放在有扶手的沙发或有靠背的椅子上，或在宝宝身后放些枕头、棉被等练习靠坐，以后再逐渐减少宝宝靠、垫的东西；还可以训练宝宝做踩踏动作，或通过举高高、骑马等游戏训练宝宝的平衡感。
能力特点
宝宝手部动作已经有了重大的发展，开始有主动抓握的动作，并形成手眼的协调和五指动作的分化。
训练要点
要继续进行手部抓握动作的训练，在宝宝周围放一些玩具或在小床上方悬挂一些玩具，如拨浪鼓、响铃、圆环等，让宝宝抓握。在训练抓握能力的基础上，还要培养宝宝抓握的准确度。
能力特点
宝宝的语言表达明显变得活跃起来，发音明显增多，除了声母和韵母发音大量增多以外，还有一个特点就是发重复的连读音节，如“ma-ma-ma”“ba-ba-ba”等。在大人的逗引下，宝宝会发出笑声和尖叫声。
训练要点
宝宝虽然还不会说话，但并不代表他没有学习能力，他正在努力为自己今后说话做准备。因此，爸爸妈妈平时带宝宝玩时，一定要多和宝宝说话，教他发音，鼓励他发音，而不要对宝宝的发音视而不见。此外，爸爸妈妈也可以通过和宝宝说儿歌、做游戏等方式来提高宝宝的语言能力。
能力特点
宝宝正处在感觉能力发展得最快的时期。宝宝从新生儿时期就能闻到妈妈的奶香，通过嗅觉寻找乳头，因此宝宝的感觉能力是非常强的。
训练要点
平时应多让宝宝学抓或摸各种各样的东西，体验它们质地上的区别，感受它们并记住它们的特点，以培养手的抓握能力和感触能力。
爸爸妈妈除了随时随地见到什么就对宝宝说什么，还要有计划地教宝宝认识周围的日常事物。宝宝更容易记住的是在眼前变化的东西，尤其是能发光、音调高或会动的东西（灯、收音机、机动玩具、猫等）。坚持教宝宝认识某件东西直到他学会为止，时间长了，爸爸妈妈就会发现宝宝对什么东西最感兴趣。
能力特点
宝宝已经能够区别熟人和陌生人。当看到陌生人时，宝宝的表情会比较严肃，不像对家里人那样轻松。
训练要点
培养宝宝的社会交往能力，需要爸爸妈妈多带着宝宝去别人家里做客，或邀请对方到家里来，最好对方家庭有与宝宝年龄相仿的小朋友，这样他们之间的沟通障碍要少得多。
遇到宝宝认生时，妈妈不要强迫宝宝去接触陌生人，可以将宝宝抱到自己的怀里或放回婴儿车里，让宝宝看着妈妈与人说话，逐渐消除宝宝的恐惧。让宝宝逐渐习惯与他人沟通，有助于提升交际能力。
手心脚心
游戏目的 提高宝宝的触觉反应能力，促进宝宝触觉的发育。
准备用具 柔软的羽毛。
参与人数 2人。
游戏玩法
将宝宝放在床上平躺着，脱掉宝宝的鞋袜，妈妈将手洗干净，用左手拉着宝宝的小手，用右手的食指和中指在宝宝的手心里轻轻划动；也可用羽毛给宝宝制造一种瘙痒感，宝宝会摇着小手躲开，或者攥紧小手；还可以用一小块黄瓜片或其他比较凉爽的东西代替食指，以丰富宝宝的触觉。
蹬踹游戏
游戏目的 可加强宝宝腿部力量，为以后爬行做准备，还可帮助宝宝建立因果关系概念。
准备用具 踢踏琴、悬挂带响的玩具。
参与人数 2人。
游戏玩法
1 将踢踏琴放在宝宝脚下，最开始训练宝宝时需要妈妈拿起宝宝的小脚蹬踹琴键，用音乐刺激宝宝主动蹬踏。
2 当宝宝有蹬踏意识后可加大难度，引导宝宝蹬踹悬挂玩具，通过晃动玩具加大难度，提高宝宝腿部肌肉控制能力。
5个月宝宝生长发育记录
宝宝的特点
宝宝被人从腋窝抱住时会直立，而且身体会上下蹿跳，两脚还会做轮流踏步的动作。
宝宝常用拇指与食指抓物，手掌能稍稍翻转。
当宝宝看到熟悉的食物时，能发出“咿咿呀呀”的声音，还会跟自己或玩具“说话”。
宝宝看到小物体或小玩具时，会将它拿起来放到嘴里。
将宝宝的衣服盖在他的脸上，他会自己用手将衣服拿开。
宝宝会模仿别人的表情，模仿时会皱起眉头对着人微笑。