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这时宝宝的体重可达到出生时的两倍，胸围和头围大致一样，身长也比出生时长了10厘米以上。以后，体重和身长的增长速度开始减慢，但每个宝宝都不一样，没必要跟别的宝宝做比较。只要宝宝有活力，就说明很健康，不用过于担心。
宝宝出生3个月后，家长竖抱宝宝时，宝宝的腰已经能够挺起来了。把两手放在宝宝的腋下，让宝宝站立在自己的腿上，宝宝会一蹬一蹬地跳跃。宝宝能控制颈部的力量，在俯卧的状态下，可以用手脚支撑起身体，而且能抬起头部；在仰卧的状态下，能够翻身变成侧卧，甚至变成俯卧的姿势。如果宝宝还不能翻身的话，家长可以轻轻托住宝宝的肩膀和臀部转过身去，引导其做出翻身的姿势。
宝宝吸吮手指的动作更加频繁，这是自然行为，只要能保持手部的清洁，就不用刻意制止。除了自己的手指，宝宝对任何其他能抓到的小东西也都有兴趣，不管抓住什么都往嘴里送。因此，宝宝容易流好多口水，需要给宝宝准备围兜。一般情况下，爸爸妈妈要准备2～3个柔软、吸水性强的毛巾围兜，还要准备几个柔软的手帕，随时给宝宝擦拭口水。
宝宝的视觉发育明显，这个时期宝宝对颜色的反应跟成人差不多，但对某些颜色却情有独钟，会比较偏爱红色，其次是黄色、绿色、橙色和蓝色。而且，宝宝的视力已经相当不错了，已经具备了较强的远近焦距的调节能力，可以看到远处比较鲜艳或移动的物体。变化快的影像会使宝宝感兴趣，如电视广告的画面等。
宝宝出生3个月后，随着头部运动自控能力的加强，视觉注意力得到更大的发展，能够有目的地看某些物体。宝宝最喜欢看妈妈，也喜欢看玩具和食物，尤其喜欢奶瓶。宝宝对看到的东西的记忆比较清晰了，开始认识爸爸妈妈和周围亲人的脸，能够识别爸爸妈妈表情的好坏。如果眼前的玩具不见了宝宝就会寻找，如果有人突然抢走玩具就会哭闹。
宝宝对周围越发关注，喜欢与人接触，妈妈走近他，或者与他说话的时候，宝宝会很高兴，发出笑声或咿咿呀呀的声音；看到自己喜欢的玩具或感觉到有人在逗他、抱他，就会表现出很高兴的样子。
宝宝的语言按照感知、分辨、发音的规律发展着。3～4个月的宝宝已经能够分辨出是爸爸在说话还是妈妈在说话了。出生后至3个月以前，是宝宝的简单发音阶段，3个月以后，宝宝慢慢会发出“a”“o”“e”的元音了。宝宝情绪越好，发音越积极。爸爸妈妈要在宝宝情绪高涨时多和宝宝交谈，给宝宝传递更多的语音，让宝宝有更多的机会练习发音；让宝宝多到户外，听小鸟叫，听流水响，听风吹动树叶，并不断告诉宝宝这是哪里发出的声音；给宝宝做元音发音的口形，让宝宝模仿妈妈说话。
3～4个月的宝宝已经出现了形状知觉，4个月时，对物体已经有了整体的知觉。当爸爸妈妈把宝宝放到床沿时，宝宝会屏住呼吸，露出惊恐的神情，说明他已经能够感知物体的高度了。丰富的环境刺激对宝宝认知能力的提高具有极其重要的作用。
4个月的宝宝仍能从母乳中获得需要的营养，每天所需的热量为每千克体重95千卡（1千卡≈4.185千焦）左右。
母乳喂养充足的宝宝，不用急于添加其他辅食，仅喂些鲜果汁、米汤、菜汤就可以了。
在这个阶段，宝宝对奶的消化吸收能力强，对蛋白质、矿物质、脂肪、维生素等营养素的需求可以从乳类中获得满足。
怎样判断母乳不足
如果宝宝每日体重增长低于15克，一周体重增长低于120克，就表明母乳不足了。如果宝宝开始出现闹夜，吃奶时间间隔比原来延长，体重低于正常同龄儿，就应该及时添加配方奶粉了。
添加配方奶粉困难怎么办
因母乳不足而给宝宝添加配方奶粉，很多时候宝宝会排斥，开始时可以先用小勺喂，小勺喂也不行的话，就给宝宝添加辅食，如米汤、菜汁等，但这时添加米粉可能会引起消化不良。如果母乳不是很少，就要坚持哺乳到4个月以后，宝宝可能会突然就爱吃奶粉了。
1.宝宝口水流得较多时，妈妈要护理好宝宝口腔周围的皮肤，要用非常柔软的手帕或餐巾纸一点点地蘸去流到嘴边的口水，让口周保持干燥，每天用清水给宝宝清洗两遍脸部和颈部，保持干爽，避免患上湿疹。
2.不要用粗糙的手帕在宝宝嘴边擦来擦去，如果皮肤已经出疹子或糜烂，最好去医院诊治。
3.平时不要捏宝宝的脸颊，否则容易引起宝宝流涎；不要让宝宝吸吮手指、橡胶奶嘴等，以减少对口腔的刺激，避免唾液量增加。
4.15个月以后才断奶的宝宝，若是在断奶后才添加辅食，容易脾胃虚弱，流涎的发病率也较高。
很多妈妈在宝宝4个月或6个月大以后，就开始正常上班了。妈妈在上班前1～2周就要开始做准备了，可以根据上班后的作息时间，调整、安排宝宝的哺乳时间，让宝宝有个适应的过程。
母乳储存的要点
1.挤母乳时，要用干净的容器，如消毒过的塑胶桶、奶瓶、塑胶奶袋等来盛放。
2.储存母乳时，每次都得另用一个容器。
3.给装母乳的容器留点空隙，不要装得太满或把盖子盖得太紧，以防因冷冻结冰而胀破。需要注意的是，如果母乳需长期存放，最好不要使用塑胶袋。
4.最好按照每次给宝宝喂奶的量，将母乳分成若干小份来存放，并在每一小份母乳上贴上标签，记上日期，这样既方便家人或保姆给宝宝合理喂食，又不会造成浪费。
给宝宝喂储存母乳的要点
1.解冻方法
加热解冻：放在奶瓶中隔水加热，水温不要超过60℃。
温水解冻：用流动的温水解冻。
冷藏室解冻：可以放在冷藏室中逐渐解冻，解冻后应在24小时内喂完，不可再放回冷冻室冰冻了。
2.饮用要点
用温水解冻的奶水，只在喂食的过程中可以放在室温下，如果没有吃完，可以放回冷藏室，在4小时内吃完，但不能再放回冷冻室了。
哺乳妈妈不要自己随意用药
哺乳妈妈不能自作主张，自我诊断，自己给自己开药吃。在需要用药时，应该向医生咨询，并说明自己的喂奶情况。
哺乳妈妈不要随意中断哺乳
除了少数药物在哺乳期禁用外，很多药物在乳汁中的排泄量都不超过妈妈用量的2%，这个剂量不会损害宝宝的身体。所以，要向医生咨询好服药安全范围，而不要随意中断喂奶。
哺乳妈妈服药后及时调整喂奶时间
为了最大限度减少宝宝吸收的药量，妈妈最好在哺乳后马上服药，并尽可能推迟下次哺乳的时间，最好间隔4小时以上，以便药物能更多地被代谢分解，使母乳中药物的浓度降低。
宝宝喜欢活动身体，因此根据发育的程度，可以做简单的体操，这有利于宝宝全身肌肉的发育，也有利于今后的爬行和行走。做体操应该避免在宝宝情绪低落、刚刚喂完奶或空腹的时候进行，可以在宝宝沐浴后、刚睡醒、换完尿布或情绪好的时候，做腿部弯曲、抬手臂、俯卧抬胸等简单的动作。做体操的时候，最好在地板上铺一条软硬适中的毯子，尽量给宝宝穿得薄一点儿，甚至光着身子也可以。
在宝宝可以控制颈部力量之前，应该继续用宝宝专用浴盆。每天给宝宝沐浴1～2次，沐浴时要注意宝宝的安全。这个时期的宝宝，爸爸妈妈已经不能随意“摆弄”了，他们开始淘气了，有了自己的兴趣和要求。例如，妈妈要给宝宝洗脸，宝宝却用小手泼水，这时妈妈要跟宝宝说：“咱们先洗脸，洗完脸再玩。”虽然他可能听不懂，但每次都要这样对他说。
洗澡时，宝宝也不再像以前那样好抱了，会很容易从爸爸妈妈手中溜出，掉进水里或磕到盆沿上，尤其是在打上婴儿肥皂或乳液后，身上就更光滑了，因此也更需要注意安全了。
宝宝出生百日前后，原有的胎发开始脱落，一般在6个月之前会大量脱落，这是生理性脱发，是正常现象。需要注意的是，宝宝经常翻身和吸吮手指，容易把脱落的头发吸进嘴里，因此要随时把掉落在枕头或被褥上的头发清除干净。爸爸妈妈也可以在给宝宝照完百日照之后，把宝宝的头发剪短或剃光，小心不要伤到头皮。
宝宝的小手逐渐变得圆润、有力了，妈妈把它握在手心里，总也看不够。可是妈妈可能还不知道，宝宝幼嫩的小手上还掌握着健康的秘密呢。
劳宫
劳宫穴位于手掌中心，也就是握拳时中指尖按压的位置。按摩此穴可以清热泻火，缓解宝宝的发热症状。
大鱼际
拇指下方鼓起的肌肉区即为大鱼际，这个部位是胃肠反射区，肠胃的问题能通过这个部位的颜色变化反映出来，按揉它能促进消化。
合谷
合谷穴位于手背，在第一和第二掌骨之间，即拇指与食指的交接处。按摩此穴可以清热解表，缓解宝宝头痛、感冒、鼻塞等症状。
免疫规划疫苗必须要打
我国免疫规划并免费的疫苗包括卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻腮风疫苗、乙脑疫苗、乙肝疫苗、A群流脑疫苗、A+C群流脑疫苗、甲肝疫苗。根据疾病的流行情况，还有3种在部分地区接种，包括流行性出血热疫苗、炭疽疫苗和钩端螺旋体疫苗。需要注意的是，个别省市会有些差别，应酌情对待。
自费疫苗需仔细斟酌
自费疫苗主要是预防水痘、肺炎、流感、狂犬病等疾病的疫苗。这些疫苗是卫生防疫机构根据疾病发生和流行的特点及规律向公众提供的，由家长选择是否给宝宝接种，费用一般由家长自行承担。
斟酌是否接种时需要考虑的因素
1.当地是否正流行某种传染病。
2.以前是否接种过，除了流感疫苗保护期只有一年，大多数疫苗都有比较长的保护期，不必重复接种。
3.是否属于重点保护人群。例如，流感疫苗和肺炎疫苗的重点保护人群是65岁以上的老人、7岁以下的儿童和体弱多病的人群。
4.有无接种禁忌证。每种疫苗的使用说明上都列有禁忌证，即在什么情况下不能接种。
接种疫苗虽是预防传染病的一种有效措施，但也不是每个人都适合，尤其是体质较弱的宝宝，因为疫苗在生产过程中要使用某些人体细胞或动物蛋白，而在提纯过程中，难以完全去除这些蛋白，接种疫苗后，人体在产生对某种疾病的抗体的同时，也会产生对异体蛋白的抗体，有产生过敏反应的可能。
能力特点
这时的宝宝，俯卧时能把头抬起并和肩胛呈90°；竖着抱时头能稳住，扶着腋下可以站片刻；仰卧时，自己能将身体翻向一侧，在帮助下可以仰卧翻身。
训练要点
妈妈可以通过拍手或用玩具逗引使宝宝转向侧面，并用手轻轻扶住宝宝的背，帮助宝宝翻身。当宝宝仰卧时，妈妈可以握住宝宝的手，将他缓缓拉起保持坐姿，锻炼宝宝的头颈部和背部肌肉，注意用力要轻缓，也可以让宝宝背靠着枕头、小被子、垫子等软的东西半坐起来。此外，还需训练宝宝的肢体动作，如用前臂支撑身体、抬腿等。
能力特点
双手动作较灵敏，也有较多变化了，会做一些细小的动作，比如能抓住自己的衣服或小被子不放，能摇动并注视手中的玩具，等等。手眼协调动作开始出现，但想抓物体时常抓不准。
训练要点
妈妈将玩具拿到宝宝胸部上方，让宝宝看到玩具，虽然宝宝不一定会抓，但他的双臂可能会活动起来。妈妈抱着宝宝靠在桌前，在距离宝宝一米的地方用玩具逗引他，努力引起宝宝注意，再慢慢地将玩具靠近宝宝，逐渐缩短距离，最后让宝宝一伸手即可触到玩具。如果宝宝不主动伸手，可以引导他去抓握、触摸和摆弄玩具。
能力特点
4个月大的宝宝，经常自言自语，可以发出一些单音节，而且不停地重复；会用口唇发出辅音，有时还会说出“啊不”“啊咕”等两个音节的词。
训练要点
爸爸妈妈要多跟宝宝说话，让宝宝能够看清楚自己的口形，并鼓励宝宝发音，即使宝宝只是发出“嗯”“啊”的声音，也要及时应答。一般情况下，宝宝知道大人喜欢听他发音，就会使劲儿大声喊，并有意识地把声音拉长或者重复。这时，爸爸妈妈可以用鼓掌来激励宝宝自己大声做发音练习。
能力特点
4个月的宝宝能够辨别不同的音色，区分男女声的不同，对语言表达出的说话人的情绪较为敏感，会做出不同的反应；视线转移很灵活，已经能够将视线从一个物体转移到另外一个物体上；头和眼协调配合，能够追视物体从一侧到另一侧；开始慢慢会区分颜色，对颜色的敏感度依次为红、黄、绿、橙、蓝。
训练要点
爸爸妈妈要想尽办法吸引宝宝去寻找前后左右不同方位的东西，以及不同距离的声源，来促进宝宝方位知觉的发育。
可以让宝宝在周围环境中直接接触各种声音，促进宝宝的听力发育。
可以在室内悬挂一些装饰和玩具，颜色要丰富多彩一些，让宝宝能有意识地去够，去抓握，促进宝宝视觉能力的发展。
能力特点
在这段时期，宝宝的情绪发育有了很大进步。当妈妈出现在宝宝面前时，宝宝会开心得笑起来；有人走近时，宝宝会笑脸相迎；跟宝宝逗笑或轻触其前胸、肚皮，宝宝会咯咯地笑出声来。宝宝还喜欢照镜子，并且会对着镜中的自己微笑，与他说话；喜欢热闹，当家里来了很多人时，情绪会明显比平时亢奋。
训练要点
当父母和别人聊天时，不妨也让宝宝参与进来，这样不仅能缓解宝宝怕生的情绪，还能提高宝宝的社交能力。
认识香蕉等食物
游戏目的 满足宝宝的好奇心，多向宝宝介绍他感兴趣的东西，让他认识更多的事物，为今后的语言发展打下词汇基础。
准备用具 香蕉泥、完整的香蕉。
参与人数 2人。
游戏玩法
1 准备一些香蕉泥，放到小匙子里让宝宝吸舔，并向宝宝说：“这是香蕉泥，好甜啊，宝宝喜欢吗？”
2 让宝宝看看完整的香蕉，用小手触摸一下香蕉皮，并对宝宝说：“这是大香蕉，黄黄的，长长的，宝宝认识了吗？”
准确抓握玩具
游戏目的 训练宝宝手部的抓握能力。
准备用具 容易抓握的小玩具，如积木块、毛绒小玩具、彩铃铛、拨浪鼓等。
参与人数 2人。
游戏玩法
1 把小玩具都放在桌子上，把宝宝抱到桌前，慢慢接近玩具，让宝宝伸手去抓，如果宝宝不主动伸手朝玩具接近，可摇动玩具或用语言引导宝宝用手去抓握、触摸、摆弄玩具。
2 还可以让妈妈抱着宝宝，爸爸拿着玩具在前面晃动捏响，吸引宝宝伸手去抓。
表情识别
游戏目的 让宝宝认识各种表情，了解各种表情所表达的意思，培养宝宝的社交敏感性，对宝宝未来的社交能力有很大帮助。
准备用具 不同表情的图片或画册。
参与人数 2人。
游戏玩法
1 妈妈抱着宝宝，拿给宝宝一张画有笑脸的娃娃头像，告诉宝宝“宝宝在笑呢，好开心啊”，同时妈妈也做出笑脸给宝宝看，然后再拿出一张闷闷不乐的头像，告诉宝宝“宝宝不高兴了”，妈妈的声音和表情也要表现出闷闷不乐，让宝宝看画像，再看妈妈的脸，过几天可以换其他表情。
2 爸爸妈妈在日常生活中也可以自己做各种表情逗宝宝玩，还可以在宝宝做出各种表情时及时模仿宝宝，并告诉宝宝“宝宝在笑呢，宝宝真高兴”“宝宝不高兴了”等。
嘴角上扬的小
不苟言笑的狮子
手舞足蹈的老鼠
刚开始选表情图片时最好选择对比强烈的、有明显区别的表情，比如高兴和生气，让宝宝能明显地看出两种表情的不同。
4个月宝宝生长发育记录
宝宝的特点
爸爸妈妈扶着髋部时能坐一会儿，俯卧时能用两手支撑抬起胸部，手也能握持玩具了。
喂奶时，宝宝会将双手放在母亲乳房或奶瓶上轻轻地拍打，或者捧着乳房或奶瓶吃奶。
给宝宝盖衣服或小毯子时，他的双臂会上下活动，用抓住的衣服或小毯子把自己的脸遮住。
当宝宝见到熟人时，能自发地微笑，出现主动的社交行为。