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刚出生的宝宝睡眠时间相对长一些，每天可达20小时以上。渐渐地睡眠时间会有所减少，每天在16～18小时。
早期新生宝宝睡觉大多不分昼夜，出生后100天左右才能区分白天和黑夜。当宝宝从睡眠中醒来后哭泣时，应该查明是肚子饿了，还是尿布湿了等原因。
有些宝宝每天睡不了那么长时间，爸爸妈妈也不要担心，只要他能吃，体重也正常增加，睡得很香甜，那么比平均睡眠时间少几个小时也是正常的。
整个新生儿时期，宝宝都在通过啼哭来表达自己的意愿，如饥饿、口渴、想让妈妈抱抱、身体不舒服等。不同的意愿哭声不同，相信新手妈妈会渐渐学会听懂这种语言。
大多数时候，新生宝宝的啼哭声抑扬顿挫，声音响亮，节奏感强，没有泪液流出，每日累计啼哭时间可达2小时，每日4～5次，每次哭的时间较短，无伴随症状，不影响饮食、睡眠及玩耍。如果爸爸妈妈轻轻触摸宝宝，或朝他笑笑，或把他的两只小手放在腹部轻轻摇两下，他就会停止啼哭，这样的啼哭是一种运动方式，表明宝宝非常健康。
出生后第一个月内，宝宝的视力将发生许多变化。刚出生时宝宝只能看见身旁的物体，逐渐喜欢看在他前方20～35 厘米处的物体，一个月时可以看见2～3米外的物体。宝宝还将学会追踪运动的物体，并且喜欢黑白或者高对比度的图案，喜欢看人的面孔甚于看其他图案。新生宝宝最喜欢看妈妈的脸，当妈妈注视宝宝时，宝宝会专注地看着妈妈的脸，眼睛变得明亮，显得非常兴奋，有时甚至会手舞足蹈。
在第一个月内，新生宝宝的听力发育完全成熟，会密切注意人类的声音，也会对噪声敏感。在这个阶段，宝宝不仅听力较好，而且能记住他听到的一些声音，会将头转向发出熟悉声音的位置。
随着对宝宝了解的深入，你会认识到有时他警觉而主动，有时他可以观察但被动，有时他很疲劳而且易被激怒，但这种所谓的知觉状态可在第一个月内发生戏剧性变化。实际上，宝宝一天中有六种要循环几次的知觉状态，其中有两种睡眠状态，三种清醒状态，一种半清醒状态。
宝宝在生命的最早期就会有自己独特的个性特征，在他做的每一件事中都有自己个性的影子。宝宝是活泼型还是文静型，是独特型还是一般型，爸爸妈妈应该注意有关信号并做出相应的反应，从宝宝一出生就应该按照他们的不同性格采用不同的养育方式。
新生宝宝天生就具有与外界交流的能力。与妈妈对视，就是交流的开始。当妈妈说话时，正在吃奶的新生宝宝会暂时停止吸吮，或减慢吸吮速度，听妈妈说话，别人说话他就不理会了。当宝宝哭闹时，爸爸妈妈把他抱在怀里，用亲切的语言和他说话，用疼爱的眼神和他对视，宝宝会安静下来，还可能对爸爸妈妈报以微笑，让爸爸妈妈更加疼爱自己。
1.初乳所含的免疫球蛋白可以覆盖在新生儿未成熟的肠道表面，阻止细菌、病毒的附着，提高新生儿的抵抗力。
2.初乳含有保护肠道黏膜的抗体，能预防肠道疾病的发生。
3.初乳的蛋白质含量高，热量高，让宝宝更容易消化和吸收。
4.初乳能刺激胃肠蠕动，加速胎便排出，加快肝肠循环，减轻新生儿生理性黄疸症状。
1.促进乳汁分泌的最好方法是让宝宝用力吸吮。大部分妈妈都不是一开始就能分泌很多乳汁的，多是在宝宝吸吮的过程中逐渐增多的，宝宝的吸吮有促进乳汁分泌的作用。
2.宝宝吸吮能力弱时，可以让别的宝宝或对育儿热心的爸爸吸吮来刺激乳房，这也是促进乳汁分泌的方法之一。
3.一般产后三四天，乳房会明显变胀发硬，这是泌乳的前兆。乳房中某些部位可形成硬结，但这不是乳腺炎导致的。此时，可以让开奶师开始做乳房按摩，同时用温度适宜的湿毛巾热敷，每次敷2～3分钟，然后避开硬结，从其周围向乳头方向轻揉5～10分钟。
4.按摩也是个不错的促进乳汁分泌的方法。具体做法是用温毛巾包住乳房，双手上下揉搓，接着放开毛巾，改用上下画圆圈的方式来按摩，然后将拇指和其他四指分开，握住乳房，轻轻推向乳头方向，再用拇指和食指轻轻挤压乳晕。
5.睡眠要充足，心情要保持舒畅，对自己要充满信心。保证身体状态良好，这对乳汁分泌是非常重要的。
早产儿对营养的需求相对较高，但其胃容量小，容易溢奶，故喂奶应坚持少量多次的原则，喂奶的时间间隔可以相应缩短到2～3小时。早产儿应首选母乳喂养，可额外添加“母乳强化剂”，以补充母乳中某些营养成分的不足。如不能喂母乳，则应选择早产儿配方奶粉。如果是胎龄不足34周的早产儿，其吸吮、吞咽功能较差，一般需要住院，在医护人员的看护下喂养。
混合喂养也叫部分人工喂养，适用于母乳不足情况下的婴儿喂养。方法有两种：补授法和代授法。
每次喂母乳后，不足部分用配方奶补齐，这样做的好处是能保证宝宝每顿都可以吃上一定量的母乳。
用奶粉完全代替一次或几次母乳，其中奶粉喂养的次数不超过母乳喂养次数的一半。
混合喂养要充分利用有限的母乳，尽量多喂母乳。如果因为妈妈认为母乳不足，就减少母乳喂养的次数，反而会使母乳越来越少。喂母乳的时间要均匀分开，不要很长时间都不喂母乳。
低体重儿是指出生体重小于2500克的新生儿，在喂养上要注意以下两方面：
第一天为每千克体重60毫升，往后每天每千克体重增加20毫升，直至总量达到每天每千克体重200毫升。
每天喂养8～12次，每2～3小时喂1次，持续喂养直至宝宝体重达到或超过2500克，能够正常进行母乳喂养。
部分新生儿在出生后1周内会出现皮肤黄染，即“黄疸”，这主要是由新生儿胆红素代谢的特点决定的，一般出现在面、颈部，还可能出现在躯干和四肢。如果仅仅是轻度发黄，但全身情况良好，就属于程度较轻的生理性黄疸。生理性黄疸一般在出生后2～3天开始出现，4～6天时最黄，经过7～10天逐渐消退，一般不需要进行治疗。
如果黄疸出现得过早（如出生后24小时内即出现）、症状过重、消退时间延迟、黄疸退后复现、日益加重等，就需要警惕是否为病理性黄疸了。
要判断黄疸的程度，可在自然光下观察新生儿的皮肤，如果仅仅是面部皮肤黄染，则为轻度黄疸；如果躯干皮肤出现黄染，则为中度黄疸；如果四肢和手足心皮肤也出现黄染，到出生后14天仍不消退，即为重度黄疸，有可能是病理性黄疸，应该做进一步的检查和治疗。
在喂奶过程中，妈妈要保持放松、舒适。
妈妈用手臂托着宝宝的头，使他的脸和胸脯靠近妈妈，下颌紧贴妈妈的乳房。用手掌托起乳房，用乳头刺激宝宝口唇，待宝宝张嘴，就将乳头和乳晕一起送入宝宝嘴里。用手握住乳房上、下方，托起整个乳房，以便于宝宝吸吮，并防止堵住宝宝的鼻子。
妈妈应先用热毛巾按摩肿胀的乳房，然后喂奶，两边的乳房要交替着喂。
妈妈在给宝宝喂完奶后，要将宝宝抱起来轻拍背部，让宝宝打嗝后再缓缓将其放下，这样能有效防止宝宝溢奶。
现代亲密育儿法提倡母婴同室，可以将小床并在大床一侧，当宝宝对妈妈有需求时，妈妈就能及时做出反应。宝宝一出生就要和妈妈待在一起，要充分进行肌肤接触。蒙氏教育理念认为，爸爸妈妈触摸宝宝身体对宝宝的健康和智力发育具有重要作用，所以一定不要吝啬你的抚摸和拥抱。
宝宝出生后7～10天，脐带会自动脱落。在脐带脱落前，为了避免脐带感染，一天至少要帮宝宝做3次脐带护理。
准备用品
棉签、75%医用酒精、医用纱布和胶带。
护理步骤
1.洗净双手，将脐带轻轻拉起。
2.用蘸过酒精的棉签从脐带根部开始消毒。
3.从脐带根部由内往外进行消毒。
4.消毒完毕，将脐带轻轻折叠在肚脐上，覆盖几层叠好的纱布，然后用胶带固定四周。
5.脐带脱落后，仍要继续护理肚脐。每次先消毒肚脐中央，再消毒肚脐外围，直到确定脐带根部完全干燥后才算完成。
6.如果脐带根部发红，或脐带脱落后伤口不愈合，要立即送宝宝到医院治疗。
7.新手妈妈要注意，干瘪而未脱落的脐带很可能会让娇嫩的宝宝有磨痛感，因此妈妈在给宝宝穿衣、喂奶时，要注意不要碰到它。这个时期的宝宝如果突然大哭，又找不到其他原因，可能就是脐带磨痛他了。
有超强的吸水力
宝宝的新陈代谢，尤其是水代谢非常活跃，而且膀胱小，每天都要排好多次尿。如果护理不及时，屁屁经常处于潮湿的状态，长期如此容易形成“尿布疹”。
所以，在选择纸尿裤时，应挑选那些含有高分子吸收体、具有超强集中吸收能力的款式。
柔软且无刺激
宝宝的皮肤厚度只有成人皮肤的1/10，角质层很薄。因此，与宝贝皮肤接触的纸尿裤表面应柔软舒适，就像棉内衣一样，包括伸缩腰围、粘贴胶布也应如此。而且，纸尿裤不应含有刺激性成分，以免引起宝宝过敏。
透气性好
宝宝皮肤上的汗腺排汗孔仅有成人的1/2大，甚至更小。在环境温度增高时，如果湿气和热气不能及时散出，宝宝的屁屁就会潮湿，诱发痱子和“尿布疹”。
能力特点
宝宝一出生就有一定的运动能力，比如打哈欠、凝视、笑、吸吮自己的拳头、蹬腿、挥手、晃胳膊、扭头等，这些都是宝宝天生的本领，更是培养动作与运动能力的最佳基础。因此，应该从宝宝出生起就加以培训和锻炼。
训练要点
在出生后第一个月里，妈妈可以教宝宝做一些被动操，比如抬头、抓握与肢体训练等，这些训练对新生宝宝的生长发育都非常有利。
注意事项
平时不宜将宝宝捆绑得太紧，满月后衣服也要宽松、柔软、舒适，让宝宝的肢体自由伸展。捆绑得太紧不仅会压迫肌肉，限制四肢的活动，还会影响身体发育，所以要尽可能地使宝宝的身体舒服些。
能力特点
新生宝宝已经有了视觉，对光线的刺激十分敏感，但是视物能力还是很弱的，只能看到距离自己20厘米左右的物体，眼睛可以追踪运动的物体，也可向声源方向移动目光。
训练要点
选择一些黑白色的吊挂玩具，悬挂在距离宝宝眼睛20～40厘米处。如果玩具较大，比如气球、较大的毛绒玩具等，随着宝宝月龄的增加，可适当拉开玩具与宝宝的距离。
能力特点
新生宝宝出生后会发出响亮的哭声，自己也能清楚地听到。宝宝的听力比较强，喜欢妈妈柔和的声音。如果周围比较嘈杂，宝宝会表现出烦躁不安。宝宝对有节奏的声音更加敏感，妈妈还可准备一些可以捏响的玩具逗引宝宝。宝宝的听力和记忆力很好，能记住自己听到的一些声音。
训练要点
在孕期进行胎教的妈妈会发现，宝宝出生后重新给宝宝讲这个故事时，宝宝会表现出注意力集中的样子，似乎已经很熟悉了。可以连续几天给宝宝读喜欢的故事，然后过1～2天再重复读这个故事，看他是否能够识别出来。此外，给宝宝唱歌、听音乐，在他耳边摇铃或者拍几下手掌，都是训练宝宝听力的简单方式。
能力特点
一个月以下的新生宝宝，已经能区别语言声和非语言声，以及不同人发出的语音。如果妈妈和他说话，他能注视妈妈的脸，并露出反射性微笑，有时还会发出“咿咿呀呀”的语音，这就是宝宝最初的语言。
训练要点
爸爸妈妈要为宝宝营造一个温暖亲切的语言环境，让他多听别人讲话，而且要多和宝宝说话，提高宝宝对讲话的兴趣。在宝宝哭闹时，要把他抱起来贴近胸口处，让他听一听妈妈的心跳声。
妈妈平时要用温柔的语调跟宝宝说话，对他微笑，轻轻哼唱一些摇篮曲或优美的歌曲，用玩具逗逗他，吸引他注视妈妈的脸，启发他模仿大人发音。
要多跟宝宝对话，宝宝在2～3周大时，就会发出“哦哦”的声音来回应妈妈的问话，妈妈问得越多，宝宝的语言反应就越多。要坚持每天都与宝宝讲话，在换尿布、喂奶、洗澡、洗脸时都可以跟宝宝讲话。与宝宝讲话时应注视宝宝的眼睛，语音尽量轻柔，表情要有所变化，不要过于呆板。
能力特点
宝宝高兴的时候就会满面笑容，悲伤、难过的时候会放声大哭，发怒的时候脸色会很不好看。因此，家长对于宝宝的表情和情绪的变化一定要认真对待，培养一个性格情感都健全的宝宝。
训练要点
想办法让宝宝感到愉快、舒适、有安全感，激发宝宝对周围事物的兴趣，提高对外界刺激的接受能力。在宝宝吃完奶后，妈妈可以把他抱起来，用温柔舒缓的语调对他说话，鼓励他跟自己进行情感交流。
扭扭操
游戏目的 有助于全身运动，训练宝宝的肢体力量和协调性。
准备用具 无。
参与人数 2人。
游戏玩法
1 让宝宝平躺，握住宝宝的双脚。
2 将左脚抬起，交叠于右脚上（注意此时宝宝的腰部应该微微扭转）。
3 恢复平躺，如此左右各重复10次。
看床边的挂饰
游戏目的 能够刺激视觉，培养宝宝的注意力。
准备用具 能够发出声音的黑白色床边挂饰。
参与人数 2人。
游戏玩法
1 让宝宝仰卧，然后在距离宝宝脸部30厘米的上方挂上床边挂饰。通过对比强列的黑白床边挂饰吸引宝宝的视线。
2 刚开始宝宝的注意力只能集中5 秒左右，但慢慢地会延长。只要宝宝喜欢这种游戏，就可以重复3～4次，仔细观察宝宝的表情和行为。
听小铃铛的声音
游戏目的 有助于全身运动，以及视觉和听觉的发育。
准备用具 能够发出声音的铃铛。
参与人数 2人。
游戏玩法
1 用小铃铛的声音吸引宝宝的视线，然后在宝宝的不同方向摇晃小铃铛。
2 如果宝宝向声音传来的方向转头，就应该给予鼓励。
铃铛声音不宜过响，可选用毛绒玩具上的铃铛。
宝宝听音乐
游戏目的 促进宝宝的情感发育。
准备用具 古典音乐或节奏明快的童谣。
参与人数 2人。
游戏玩法
1 每天给宝宝选两三首古典音乐或节奏明快的童谣，在早上起床或喝奶睡觉前放给宝宝听。
2 抱起宝宝，妈妈可以随着节奏摇动自己的身体，持续5～10分钟。此时，宝宝还不能控制颈部，因此不能摇晃宝宝，必须用手托住宝宝的头部。
音乐的音量不要太大，要让宝宝能够享受音乐带来的美妙乐趣。
亲子接触可以体现你对宝宝最初的关怀，也是新生儿的基本需要。它能促进宝宝感觉、智力的全面发展，促进宝宝身体健康，更能增进亲情交流，是一种最简便和最行之有效的方法。
最佳的亲子抚触时机是两次喂奶之间，宝宝情绪不错、不饿不渴的时候。刚开始，可能小宝宝还不太适应，可以少做一会儿，每个动作做2～3次就可以了。等宝宝适应后，可以重复多做，并适当延长时间。
1.选择一个温暖、舒适的环境，室温25～28℃，相对安静，没有很强的光线照射。
2.放一首轻柔的音乐，可以是妈妈怀孕时听过的胎教音乐，宝宝可能会感到熟悉，也会很喜欢。
3.做抚触前要准备好干净的衣服、尿布等，待抚触结束就给宝宝换上。
抚触的顺序一般是从宝宝的头开始，再到身体的其他部分，具体顺序为前额、下颈、头部、胸部、腹部、上肢、下肢、背部、臀部。当然，也可以按照自己和宝宝的喜好来，只要能达到亲子抚触的效果就行。
前额
仰卧，拇指指腹从眉心处向外侧滑动，止于两侧发际，从眉心处开始抚触全部前额皮肤。
下颌
双手拇指指腹从下颌中央向外、向上滑动，止于耳前。
头部
一只手托头，另一只手从宝宝一侧的前发际抚向后发际，到耳后部停止，再换另一侧，照此动作进行。
胸部
双手指腹分别由胸外下侧抚向对侧外上方（似“X”形），到肩部停止。
腹部
手掌自宝宝的左上腹滑向左下腹，画出字母“I”，然后自右上腹滑向左上腹，再滑向左下腹，画出字母“L”，最后自右下腹经右上腹、左上腹滑向左下腹，画出字母“U”。
注意：沿顺时针方向抚触，可以促进宝宝的胃肠消化；沿逆时针方向抚触，可以和中健脾。如果小宝宝的脐带还未脱落，小心不要碰到它。
宝宝越小，力度要越轻。如果所有动作完成后，宝宝的皮肤微微发红，说明力度正好；如果刚做了两下，宝宝就哭闹，而且皮肤发红，可能是劲用大了；如果所有动作都做完，宝宝的皮肤没有任何变化，则说明力度不够。
不要在宝宝刚吃完奶，或者正饿、正困的时候进行抚触。如果宝宝在你抚触时突然大哭或蹬腿表示反感，一定要及时停止，并查找原因。
上肢
自上臂向腕部轻揉，然后抚触手掌、手背和各手指。
注意：要自如地转动宝宝的手腕、肘部、肩部等处的关节，否则宝宝会感到痛。
下肢
自大腿根部向足踝轻揉，然后抚触足底、足背及足趾。
注意：不要在宝宝的关节部位施加压力。
背部
俯卧，自颈部至骶部沿脊柱两侧向外侧做横向抚触，然后再做纵向抚触。
臀部
双手在臀部两侧同时做环形抚触。
1个月宝宝生长发育记录
宝宝的特点
尚不能随意运动，不能改变自己身体的姿势与位置。动作多为无规则、不协调的。
拉着手腕坐起来后，宝宝的头会向前倾，下巴靠近胸部，背部弯曲，就像英文字母“C”一样。
用玩具触碰宝宝的手掌，宝宝的手会紧紧地握成小拳头。
宝宝能看见距离脸部25厘米以内的物体。平躺时，能发现并追视视线范围内的物体。
当听到平缓的声音时，宝宝会睁大眼睛并微笑，活动会减少，表现得比较安静；当听到突然出现的较大、较刺耳的声音时，宝宝会有颤抖等受到惊吓的表现。
能发出各种细小的喉音。