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在课堂上提问

如果你有问题想问老师,你可以在下面这几种情况下提问:

(1)课后与老师一对一的交流时间(见Chapter 10“与老师沟通交流”)。

(2)下课后。

(3)在小班辅导课上(见Chapter 5“小组学习”)。

(4)当老师在上课时询问“Any questions?”时。

根据有用的程度对问题进行排序

如果你在想这个问题值不值得在上课时问的话,你可以快速地做个小测试。问问自己这个问题是否满足下面这几项条件:

(1)这个问题不仅对一两个同学有用。

(2)这个问题不仅仅是对刚才所讲内容的重复。

(3)这个问题是有关上课内容的,而不是有关组织安排的,如交作业的日期。

(4)这个问题针对的是刚刚所讲的内容,而不是之后会讲到的内容。

另外,还有一些情况要考虑:

(1)老师是否刚刚回答过其他同学提出的一个类似的问题?

(2)老师是否询问过大家有没有问题?

(3)老师是否正注视着全班,等着大家提问?

下面列出的这些问题中,有四个不应该在课堂上问。审阅这几个问题,看看哪一个问题是可以问的,在剩下四个问题的末尾处写上不能问的原因。答案见第 305 页。

(1)Is it OK if we email you about changing the time of handing in the next assignment?

(2)Excuse me. What was that point again?

(3)I have a problem with reading our handwriting on the board. My eyesight isn’t great.

(4)Will you be telling us more about that shortly?

(5)How does this point compare with what you said earlier about...? OllJ4QnLtMRRUjaPD3MWb4jx6NRMiVdHtqUmUjL32bqoDmfqaxq8TG+i29lfjrDh

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