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规划你的学习:设定目标

既然你已经对自己的英语水平有了一定的了解,那就是时候为自己设定一些具体的目标了。这样做可以帮助你记录自己的学习进度,让你确切地知道还需要付出多少努力才能达到目标。下面是具体的步骤:

(1)写下所有你想要提高的技能(既包括普通英语技能,如“发音”和“听力”,也包括学术英语技能,如“课堂发言”和“议论文写作”)。

(2)写下自己的当前水平和目标水平。目标水平指的是在某一技能上你认为你需要达到的水平。你不需要在所有技能上都做到最好,最起码肯定不是在第一年。可以采用最容易的 10 分制打分方法,从 1 分(差)到 10 分(优秀)。

下一步就是要找出应该从哪种技能入手,你可以选择你最迫切想要提高的技能。例如,如果你主要是想在网上学习的话,即使你的口语很差,也没关系,不必急于提高。但是,如果你需要从第一周开始就要做大量的阅读,那么阅读就是你需要迫切提高的技能了。

(3)看看每一种技能的迫切程度如何,在下面表格的“迫切程度”一栏中填入适当的数字:1 代表不迫切,2 代表比较迫切,3 代表非常迫切。

(4)下面,看看之前的一个表格,把“目标水平”这一栏的分数单列出来,然后用你的“目标水平”减去你的“当前水平”,把所得的结果写在“水平”这一栏下面。例如,如果你第一种技能的目标水平是 8,而当前水平是 5,那么你要写下来的数字就是 3。

(5)现在用“迫切程度”乘以“水平”,把所得的结果写在“总分”这一栏下。

(6)把你的总分做一个排名。“总分”最高的技能排名第一,第二高的排名第二,以此类推。

第6 个步骤中所得的数字可以让你知道哪个技能是你应该优先加强的,之后又是哪些。最后一步就是要设定一些具体的目标,而对于你想要优先提高的技能,列出你所要采取的方法。让我们看看得分最高的四种技能,把它们按照排名顺序写下来,然后写下你觉得每种技能都有哪些困难。

有了这些信息,你就可以开始学习了,这样会更加有效率。本章接下来的内容主要介绍了一些如何开始学习的小窍门。 NNjgG0brU48KBujUw2ErlVv5fMKSlKHH7P6lHF/3w+r1l1D76Oy1gMzD8InhJCPL

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