前言

财经素养教育是核心素养教育的重要内容之一。北京航空航天大学经济学会作为一个有22年历史的大学生学术团体，致力于经济学的研究和经济、金融知识的普及。曾几何时，在一些大学校园里“校园贷”屡禁不止，有些学生在信用消费中陷入债务陷阱。究其原因，除了学生法律意识不强，金融知识缺乏和风险防控意识淡薄是主要因素。因此，财经素养教育迫在眉睫，应从小抓起。“森林银行”系列丛书，旨在对青少年进行财商培养和经济学启蒙。

财商是一种认识金钱、管理金钱、驾驭金钱的能力，与智商、情商共同构成现代社会不可或缺的三大素质。少年儿童阶段是财商教育最好的黄金时期，对少年儿童财商的培养有利于让孩子对金钱和财富有积极的、正面的认识，并促使其养成良好的财富管理习惯，逐渐学会自我管理，规划自己的人生。

“森林银行”系列丛书分为收入与消费、储蓄与投资、风险与保险三个板块。从森林中“苹果城”里的主人公——狐飞飞、兔小葵、熊猫阿默、山羊老师等动物们的日常生活开始讲述，巧妙地融入金融、经济学概念和原理，深入浅出，用故事的方式多层次、立体化地培养理财的思维方式，让孩子们不仅认识钱、会管钱、会花钱，而且培养其积极的生活、学习、工作的习惯。

金钱不仅可以用来消费，它还能用来储蓄、投资、赠予等，了解“储蓄与投资”，是财商启蒙的重要环节。《森林银行：储蓄与投资》让孩子们认识并理解银行与货币的功能和作用，学会理财，规避风险，让自己的财富增值。从物物交换到货币出现，再到法定货币，让孩子们了解货币产生的历史和货币的职能，理解纸币发行与通货膨胀的关系。那么，新出现的电子货币和虚拟货币又是什么？电子货币、虚拟货币跟纸币一样，都可以代表一定的价值，尽管钱的形式在变，但其代表价值的本质是不变的。在我们的国民经济体系中，银行起着至关重要的作用，包括中央银行和商业银行等，其中商业银行主要经营存贷款业务。

财富的积累靠辛勤劳动、用钱有度，既要勤又要俭，更要学会投资理财。书中的狐飞飞办了第一张银行卡，他计划每次领到零花钱，都存下来一部分。狐飞飞有了理财意识，认为存钱可以买更昂贵的物品，也可以为突发情况做准备；但狐飞飞和郊小狼的赌约，却让狐飞飞变得不敢消费，失去了很多快乐。于是山羊老师告诉我们，正确的储蓄观是合理消费、合理储蓄。国家储蓄也是如此。国家储蓄多，投资就多，国家就会发展得更好，但储蓄太多，消费就会相应减少，不利于经济的发展。

投资工具包含股票、债券、储蓄及其他理财产品，不同的投资工具，其收益和风险是不一样的，收益高意味着风险大。我们要学习投资的方法，养成投资的习惯。

除了个人储蓄和投资知识，本书还让读者了解一些宏观的金融和经济学知识，如外汇和汇率。书中的豪猪叔叔因为欠钱不还成为失信执行人，而不能坐火车的故事，让我们知道诚信很重要，要从小养成诚信的习惯。