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美姑县作为凉山州的彝族聚居县之一，学前教育发展的基础薄弱，针对当地实际，美姑县在发展学前教育方面主要有以下经验：
第一，确定学前教育的地位。在教育发展中，美姑确立了“抓两头，带中间”的总体思路，“两头”就是学前教育和高中教育，将学前教育放在比义务教育更重要的位置上，投入大量资源促进学前教育发展。
第二，制定相关文件规范学前教育发展。自2015年10月全面启动“一村一幼”工作以来，美姑县相继出台了《美姑县学前教育村级幼儿教学点管理办法（试行）》《美姑县“一村一幼”管理方案（试行）》《美姑县一村一幼4～6岁学前教育主题活动设计（试用）》《美姑县“一村一幼”幼儿一日生活安排》等文件，对教学点的教育教学、卫生安全等管理措施，教学的主题活动及要求进行了具体细化。通过使用村活动室、租用民房、整合闲置校舍资源等方式，加快“一村一幼”幼教点建设。当地通过颁布相关文件，对当地学前教育的发展和实施进行了规范，保障了学前教育的良性发展。
第三，动员多方力量参与学前教育发展。学校教育应该从校内向校外延伸拓展，把学校、家庭、社会三者紧密联系起来，互相渗透、互相促进，形成统一的教育网络。美姑逐步形成了“政府主导、社会参与、家庭配合”全民参与教育的局面。当地政府不仅承担了其在学前教育发展中的应有的责任，同时还积极动员社会力量参与学前教育的发展，从资金、师资培训等各方面加强学前教育的发展，并动员家长力量配合学前教育工作的开展，取得了教育多方合力共同作用的效果，使当地学前教育的发展得到了更好的保障。
第四，优化资源，为学前教育发展提供保障。首先，美姑在发展学前教育过程中努力改善办学条件。2010年，县委、县政府将原计划用于修建县委办公大楼的土地划拨给县教育局作为学前教育建设用地，并在财政极其困难的情况下，投入资金800万元，新建了美姑县城关第一幼儿园。同时，该县与珠海市达成协议，投入资金400万元新建城关第二幼儿园。美姑县争取在各片区中心校所在地至少建成一所独立园舍的公办中心幼儿园。其次，该县多方筹措资金，整合彝家新寨建设等资金，着力开展学前教育。美姑县在大力推进彝家新寨建设的同时，推进公共服务延伸覆盖，建设集教育培训、便民服务等于一体的“1＋N”多功能村民活动中心，并以此为载体，开展学前以及小学教育。美姑县以县为主统筹整合各类扶贫资金，不断加大经费投入，重点保障幼教点建设和幼儿园设施设备、辅导员和幼儿教师培训、教育教学活动。加快学前教育基础设施建设，根据实际招收学生人数，及时查漏补缺，参照“凉山州‘一村一幼’幼教点基本设施设备参考目录”标准，补全每个班需配备的桌椅、睡床、储物柜、饮水机、消毒柜、黑板、图书架、玩具柜、电视机、DVD播放机等设施设备。
第五，大力推进“学前学普”。该县为解决幼儿“听懂、会说、敢说、会用”普通话的目标，大力开展汉语教育科研工作和开展教育，极大地促进了彝族学生汉语（普通话）表达能力的提升，解决了学生的语言障碍关，为教育教学质量的全面提升打下了坚实的基础。在当地政府的高度重视下，第一时间编制《美姑县“学前学会学普通话”行动全覆盖工作实施方案》，指出要实现具有正常学习能力的3～6岁学龄前儿童，在接受义务教育前能够使用普通话进行沟通交流，形成普通话思维习惯，达到听懂、会说、敢说、会用普通话的目标。在行动推进半年内，所有幼教点幼儿实现300句日常用语全部听得懂，50％的幼儿实现普通话基本交流对话。一年半内，幼儿可进行300句日常用语会话。两年内，实现常见的动植物等的图片识别和普通话描述，沟通交流无障碍。当地政府还成立了县学前学会普通话行动实施工作领导小组，由相关部门负责人组成成员，全面统筹学前学会普通话行动实施工作。