前言

为了提高高校“马克思主义政治经济学”课程的教学效率，特编写本练习题集。

本练习题集涵盖的知识范围与人民出版社、高等教育出版社出版的《马克思主义政治经济学概论（第二版）》相统一。该教材为全国“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”，具有权威性；同时也是国内高等教育机构的指定教材，具有普遍性。练习题的章节结构设置与对应教材完全一致，教学过程中可以同步配套使用。

练习题设置了八种类型，包括名词解释、单项选择、多项选择、填空、简答、论述、计算和材料分析题。这些题型基本上涵盖了常见的练习和考核形式，具有一般性。需要强调说明的有两点：其一，以名词解释和填空题为代表的知识储备考核方式，多以专业术语或者政策专用语的掌握程度为目标，这两种概念用语都是特定语境下具有特定内涵、外延的概念，所以题目作答和学习过程中务必准确无误，不能近义替代。其二，论述题与简答题考察的目标不同，作答要求自然有区别——简答题通常考察知识储备水平，一般包含简单的逻辑关系，作答时直接、简洁回答问题即可，不必展开论证；论述题则考核对某个综合命题的理解程度，作答时需要对命题进行系统地论证，系统性体现“释题、论证与总结”环节的完整性。

除了练习题之外，本练习题还集中给出了整体以及不同部分内容的逻辑结构和学习思路，部分题目还给出了理解或者记忆的思路建议。和高等教育中其他课程的教学内容一样，“马克思主义政治经济学”是一个科学理论体系，因此系统性是其重要特征之一，高效的教学和学习过程必然要体现这一特征。具体来讲，首先要在理解的基础上进行知识储备训练，其次要从整体上把握教学内容（不同部分及其相互关系），最后要充分理解各部分之间的关系。基于这些考虑，本练习题集在适当地方提供了体现内容系统性特征的提示。

本练习题集的基础是作者在长期教学实践中积累的练习题材料，这些材料在历年使用中根据使用效果和学生的反馈意见进行了不断的修改优化。在本书编写过程中，笔者得到了重庆工商大学经济学院的大力帮助，其中政治经济学课程组教师提供了宝贵的意见和修改建议。同时，本书获得了以经济学院为承担单位的“重庆市经济学拔尖人才培养示范基地建设”项目的资助。特此感谢！

张筱璐
2023 年 10 月