下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
和我们的孩子将要步入的世界相比，前几代人过得容易多了。他们只要受过教育，然后找个工作就行。但是曾经支撑中产阶级走过20世纪的那些收入体面、低等技能或中等技能的工作正在迅速消失。这个趋势是不可逆的；而与之相平行的另一个趋势，即日益扩大的不平等却在同步上升。我们的孩子将在一个经济、社会和科技空前大变动的时期步入劳动力市场。在这个时期，工作和技能的颠覆性转变已经影响到了各行各业。人工智能和机器学习领域的科技在迅猛发展，自动化也正如日中天。根据2018年麦肯锡全球研究院（McKinsey Global Institute）的报告，由于人工智能的原因，1/3的美国工人在未来15年内将不得不换工作。
信息从来没有像今天这样唾手可得。在过去，谁获得的知识最多，谁往往就最有价值。死记硬背是学生成功的关键。但由于科技的出现，记住乘法表、化学公式和世界各个国家的首都已经没有必要了。学生不再需要知道一个给定问题的正确答案，他们只要去谷歌上搜一下就行。今天，更重要的是知道怎么提出恰当的问题，怎么去培养无法编入计算机程序的重要技能；这些技能能帮助学生们在今天高度社会化、竞争极其激烈、基于科技的经济体制下取得成功。
我们可以认为这些技能是新型的、面向未来的、体现全商（CQ）的智能。全商是我在《哈佛妈妈的海豚教养法》一书中创造的新词汇。它不像由“左脑”主导的智商（IQ），也不像由“右脑”主导的情商（EQ），全商引发的是人类整个智力系统的反应。值得高兴的是，这些CQ智能存在于我们每个人身上，由于它们通过我们的神经可塑性通路，因而得到发展。
·创造性（creativity）表示思维超越了传统理念、传统规则、传统模式和传统关系，它意味着产生新颖的、具有独创性的意见。
·批判性思维（critical thinking）包括以开放的心态去分析、解释、说明及解决问题。知道怎么提出恰当的问题远比知道正确答案更重要。
·沟通（communication）表示能够通过不同的媒介表达自己，这些媒介涵盖了文章、电子邮件、信息图表、社交媒体帖子、消息应用程序和数字社区等。
·合作（collaboration）意味着与来自多样化和全球化背景下的他人相互学习，相互激励，共同协作。
·贡献（contribution）意味着为你的团队带来价值，以或大或小的方式使这个世界变得更美好。
CQ的这五大要素将帮助你的孩子从容应对人类有史以来最为重大的一些变化。古老的体系已分崩离析，教育、交通、通信及银行业的创新日新月异。这就是为什么我们不应该畏惧科技显得至关重要的原因；也是我要探索的使孩子们能以健康的方式拥抱科技，并利用科技助力成长的原因。