前言

作为一名心理学工作者，每每向别人介绍自己的专业时，迎来的大多是好奇的眼神，我们深知，这是他们对心理学的期待，也是对心理学这门学科的关注。

然而，这些好奇的背后通常伴随着误解和误读。这一方面当然是因为学科发展的特点，因为在心理学的历史演变中，多次都是旧瓶装入新酒的形式，名称未变，内容全新，当你从不同的时代切入点来关注心理学往往就获得不一样的诠释。

另一方面的原因就更容易理解。因为每个人都是从自己的需要出发来关注心理学，当你有兴趣去了解未知的知识时，必然带着自己的好奇和疑问，当然这里面最大的好奇就是“我”，我到底是怎样的人，我的过去说明了什么，我的未来又会怎样，特别是对于正在经历美好青春的你来说，了解自己永远是最为迫切的，而了解的方式似乎也是一个挺神秘的话题。的确，心理学中的某些知识能够满足你对自己的好奇，它的方式方法某种程度上确实也显得很神秘，然而这些并不是心理学的全部，甚至有些习俗意义上的理解并不属于心理学的范畴。心理学工作者不是算命先生、不能预知未来、不会读心术，也不是每个心理学家都懂得催眠……听了也许会让你失望，但有些光环的产生确实不是一个心理学工作者希望看到的。也是基于如此初衷，《心理学是什么》得以产生。

这本《写给中学生的心理学》，在采择了《心理学是什么》的心理学基本知识点的基础上，添加了有趣的心理学案例与故事，帮助大家从心理学的视角解读生活，理解社会。虽然正如本书第一章所澄清的，心理学不是这样或那样的，但相信客观而专业的心理学知识同样还是有足够的吸引力让你获得阅读的快乐。

在阅读本书的过程中，你可以把它当做一个科普读本，也可以当做一次课外实践。在实践的过程中，有一位叫小卡的同龄人和你为伴，还有一位牛博士给你指引。我们的实践一共分为三个部分：

第一部分即第一篇，向你澄清了心理学的基础知识点，里面或许有你对心理学的误解和你想知道的，也有小卡对心理学的误解和他想知道的，当然还有其他同学对心理学的误解和想知道的，该篇包括了第一、二、三、四章；

第二部分即第二篇，从理解一名学生的日常生活出发，带你发现藏在学校和家庭中以及你自己身上的心理学，学习从心理学的视角理解生活，诠释社会，该篇包括第五、六、七章；

第三部分即第三篇，我们带作为社会大众一员的你，领略一下社会生活中无处不在的心理学，和无处不被心理学的神奇笼罩的社会生活，你会知道眼见不一定为实，记得不一定为真，该篇包括第八、九、十章。

相信在这么丰富的实践之后，你应该也可以算是一个小小的心理学者了。

要特别感谢北京大学出版社的杨书澜女士和闵艳芸女士，该书的写作与出版，都得益于她们的支持与督促。

愿更多的学子踏入心理学的殿堂，光耀心理学这门学科！

崔丽娟
2020. 6 于丽娃河畔