购买
下载掌阅APP,畅读海量书库
立即打开
畅读海量书库
扫码下载掌阅APP

第7章
与字符串长度有关的函数应用

本章将介绍关于字符串长度的处理。

7.1 LEN与LENB函数的语法

长度函数包括两个:一个是计算字符数的LEN函数,另一个是计算字节数的LENB函数。这两个函数的语法如下。

计算字符数:

计算字节数:

这个B是英文Byte的缩写,表示字节。下面采用通俗易懂的方法解释字节。

每一个字,都占用1个字符的长度,这个字可以是中文、数字或英文。

中文和中文标点,每个字符都占用2个字节的长度;而数字、英文及英文的标点,每个字符占用1个字节的长度。

简单记忆就是:每个中文字占2个字节,每个数字和英文占1个字节。

7.2 计算字符串的长度

下面通过一个简单的示例来直观地认识字符串长度。

D12单元格的公式“=LEN(C12)”,结果为11。因为“ExcelHome”一共9个字母,是9个字符长度,“论坛”共2个汉字,是2个字符长度,加在一起恰好11。

E12单元格的公式“=LENB(C12)”,结果为13。“ExcelHome”一共9个字母,是9个字节,“论坛”共2个汉字,是4个字节长度,加在一起为13个字节。计算结果如图7-1所示。

图7-1 长度函数常规用法

7.3 案例:使用长度相减方法提取中英文字符

算出字符与字节的差异,有什么用呢?它可以用来分段提取中英文字符,如图7-2所示,根据C列的字符串,将中文与英文、数字分开。

图7-2 提取中英文字符示例

我们首先分别计算字符与字节数,如图7-3所示。

H16单元格的公式“=LEN(C16)”,结果为11。

I16单元格的公式“=LENB(C16)”,结果为13。

图7-3 计算字符字节数

计算这两个公式的差值,13-11等于2,恰好是C16单元格中的中文字符数。同样,第17行的13-9等于4,也恰好是C17单元格中的中文字符数。

这只是巧合吗?我们换一个生活中的场景模拟一下。例如,班里有a个胖子,b个瘦子,每一个胖子需要坐两个座位,每一个瘦子只需坐一个座位。你们班需要13个座位,总共11个人。那么分别有多少个胖子和多少个瘦子呢?

胖子的人数是不是用13减11就可以?有多少人本来就需要多少个座位,然而多出来的座位数就是每一个胖子多占的那一个,所以多占的座位就是胖子的总人数。

那么瘦子的人数呢?有了总人数11,减去胖子的人数2就等于瘦子的人数9。

根据以上情况,开始进一步写公式:

中文字符的长度:

英文、数字字符的长度:

下面结合提取函数将公式完善到表格中,如图7-4所示。

D16单元格的公式:

E16单元格的公式:

图7-4 提取中英文字符1

至此,分段提取完美解决了。

其他人提取英文时,公式可能为“=LEFT(C16,2*LEN(C16)-LENB(C16))”,与我们上面写得不太一样。其实两个公式的计算结果可以说完全一致,计算过程就是小学学过的加减法。LEN(C16)-(LENB(C16)-LEN(C16))相当于x-(y-x)=x-y+x=2x-y。

7.4 案例:使用通配符思路提取中英文字符

除了使用LEN与LENB的差值提取中英文字符外,还有没有其他的方法?

当然有,不过要记住一点,没有万能的方法,每一种方法都是根据数据特点选用的。如图7-5所示,这个案例与7.3节案例的区别在于中文字在前,英文、数字在后。可以使用之前的LEN与LENB的差值来处理,这里我们换一种思路。

图7-5 提取中英文字符2

认真观察,要提取的两段内容的分隔点在哪里?是不是第一个英文字母出现的位置?找到第一个英文字母,这个英文字母的位置之前就都是中文,后面则是英文。

如何知道第一个英文字母是什么?难道要把26个字母全都查找确认一遍?

能不能用一个字符把所有内容中的分隔点(字母或数字)都代表了呢?

这是个好思路!那什么字符可以代表全部内容呢?答案是通配符。

公式可用“=SEARCH("?",C21)”!

到这里公式就对了一半,SEARCH是查找字符的函数,中文和英文对于它来说,是没有差别的。既然查找英文,那也就是查找单字节的字符,就要用SEARCHB!如图7-6所示,在H21单元格输入以下公式并向下复制到H22单元格:

图7-6 查找单字节位置

我们看到结果为9,这是因为SEARCHB是按照字节数查找,查找的目标值是“?”,即任意一个单字节字符。前面的中文“最棒论坛”,每一个字都是双字节,所以没办法与“?”匹配,从字母“E”开始才能匹配上。

另外注意,SEARCHB是按照字节数计算的,每一个中文字都有2个字节,前面4个汉字,总共8个字节,所以找到字母E时已经是第9个字节了。

同理,H22单元格的结果为5,是因为前面两个汉字占4个字节,字母L就是第5个字节。

找到分割点,开始提取吧,D21单元格的公式:

前面的9是按照字节计算得到的,然后使用LEFTB函数提取C21单元格的左侧9-1个字节长度。如果直接用LEFT来提取,结果就是“最棒论坛Exce”。

E21单元格的公式:

使用MIDB函数来提取第9个字节后的全部内容。

在D21单元格提取中文还可以使用公式“=LEFT(C21,(SEARCHB("?",C21)-1)/2)”。其中9-1得到中文字部分的长度,是按照字节计算出的8个字节,乘以2恰好是中文字的字符数。选择哪个公式,不仅与你的思路在哪里有关,而且与你的“武器库”是否丰富有关。

公式写错时,可以先看思路有没有问题,确定没问题就看公式的细节。

提示

在某些英文版的Office, LEN和LENB的结果是一样的,需要使用其他方法来提取字符。

7.5 案例:提取月份中的数字

字符与字节的差异,还有更多的用途。我们工作中经常遇到的一种情况就可以用得上,那就是提取月份的数字。如图7-7所示,将C列中的数字提取出来。

图7-7 提取月份

观察表格可以发现,这里面所有的数据都多了一个“月”字,把月删除就可以了。那么怎么删?可以使用公式“=SUBSTITUTE(C26,"月","")”。

公式比较简短,也很直观,那还有没有更简短的公式?必须有。首先还是观察数据特点,提取月份无非就是提取前面的数字。我们可以用公式“=LEFT(C26,1)”。这个公式适用于提取1~9月份,它们的数字都是只有一位,如果需要提取10、11、12月怎么办呢?可以再加一个IF函数判断字符串长度。整体思路没问题,就是有点烦琐。下面看看简单的做法。

它的含义是什么呢?对于10、11、12月,提取左边2个字节的长度,自然就是全部数字。对于1~9月,提取左边2个字节,首先会把第一个数字提取出来,然后在提取第2个字节时,由于只能提取“月”字的一半,所以只能提取一个显示不出来的空格。图7-8所示为提取出来的效果。

图7-8 提取月份公式

我们前面讲过,提取出来的文本型数字,不方便直接用于数学计算,所以将文本型数字转化为数值型数字,“减负”就可以了:

至此,完成了提取月份中数字的操作。

7.6 案例:删除字符串中最后一个“-”

将前文所学函数有机地结合起来,就可以处理很多复杂的数据工作。如图7-9所示,继续模拟公司编码模式,现在需要将编码中的最后一个“-”删除,从C列变成D列的样子。

图7-9 删除最后一个“-”

我们先分析一下。通过前面所学知识可以了解,删除某个字符要用SUBSTITUTE函数。

删除其中第n个指定字符怎么操作?SUBSTITUTE的第4个参数使用数字n。

下面以C34单元格的“A-SW-0001-A”为例,数据中一共有3个“-”,而最后一个正好是第3个“-”。也就是说,不管数据中有几个横线,总数是多少,最后一个横线就在第几个。

现在的问题就是字符串里有几个横线,怎么数?

我们可以先计算原始的字符串长度,然后把横线删除,再计算一遍字符串长度,二者差值就是横线的总数。思路全部分析完了,开始写公式,如图7-10所示。

E34单元格的公式为“=LEN(C34)”,计算整体长度。

F34单元格的公式为“=SUBSTITUTE(C34,"-","")”,删除横线。

G34单元格的公式为“=LEN(F34)”,计算删除了横线的长度。

H34单元格的公式为“=E34-G34”,计算出横线的个数。

I34单元格的公式为“=SUBSTITUTE(C34,"-","",H34)”。

图7-10 删除最后一个“-”计算过程

最后把整个思路组装成一个整体的公式,将每一个参数代入,最终D34单元格的公式:

7.7 案例:提取倒数第2个“-”之后的内容

下面继续学习一个有些难度的操作,如图7-11所示,现在需要提取倒数第2个“-”之后的内容。

同样,先确定思路,再一步步来做。

图7-11 提取倒数第2个“-”之后的内容

倒数第2个是正数第几个实际就是数数一共有几个“-”,然后减去1。就像站队时,一列有10个人,求倒数第2个同学是位于正数第几位?10-1=9。至于怎么算出一共几个横线,就是用我们刚刚讲过的方法:LEN-LEN(SUBSTITUTE)。

现在知道倒数第2个横线是正数第几个了,那么怎么计算这个横线在字符串中的位置呢?还记得FIND+SUBSTITUTE的方案吗?我们逐步来写公式,如图7-12所示。

图7-12 提取倒数第2个“-”之后的内容计算过程

E38单元格的公式“=LEN(C38)”,计算整体长度。

F38单元格的公式“=SUBSTITUTE(C38,"-","")”,删除横线。

G38单元格的公式“=LEN(F38)”,删除横线后的字符串长度。

H38单元格的公式“=E38-G38-1”,倒数第2个横线,正数是第几个。

I38单元格的公式“=SUBSTITUTE(C38,"-","@",H38)”,将倒数第2个横线替换为任意一个不常见字符,如@。

J38单元格的公式“=FIND("@",I38)”,计算@在字符串中的位置。

K38单元格的公式“=MID(C38,J38+1,99)”,从@的后一位开始提取所有的字符串。

最后,将公式组装起来演示一遍,从K38单元格的公式“=MID(C38,J38+1,99)”入手,操作步骤如下。

(1)将辅助的J38替换掉,变为“=MID(C38,FIND("@",I38)+1,99)”。

(2)将I38替换掉,变为“=MID(C38,FIND("@",SUBSTITUTE(C38,"-","@",H38))+1,99)”。

(3)修改未知数H38,变为“=MID(C38,FIND("@",SUBSTITUTE(C38,"-","@",E38-G38-1))+1,99)”。

(4)同时处理E38和G38,变为“=MID(C38,FIND("@",SUBSTITUTE(C38,"-","@",LEN(C38)-LEN(F38)-1))+1,99)”。

(5)辅助列还有F38,那就继续替换,公式变为:

至此,除了函数就只剩下引用的C38单元格,没有任何的辅助列。这是一个由87个字符5层嵌套组成的复杂公式。

嵌套公式并不可怕,只要思路正确,把每一步思路写出来,最后将公式组装到一起,就会很简单,自己动手来做一遍吧。 PMCW5HMEJGqx/7KKl97+zfVjLzBCZ6QClgiCl5B/uTluAXd2AoZOlNeGciZXSfma

点击中间区域
呼出菜单
上一章
目录
下一章
×