画图是将空间的物体用正投影的方法表达在平面上,是把三维空间物体“压平”至二维平面图的过程;而读图则是画图的逆过程,需根据平面图形想象出空间物体的结构形状,是把二维平面图“拉伸”成三维空间物体的过程。因此,读图的过程就是拉伸平面图框的过程,如图4.12 所示。
图4.12 读图的过程
对简单立体,图框容易找到,而对复杂立体,要区分图框就要运用读图的基本方法——形体分析法。首先在投影图上划分出封闭线框,即按线框将组合体划分成若干基本形体,然后运用投影规律,找出对应投影,想出各部分的形状,最后根据相对位置和连接形式综合想象出组合体的整体形状。
例 4.1 读如图 4.13 所示台阶的投影图,想出该组合体的形状。
1)分线框、划形体
从图 4.13 的 3 个投影可以看出,此组合体是由 3 个部分叠加组成的,如图 4.14 所示。
图4.13 台阶投影图
图4.14 投影图的线框划分
2)对投影、想形状
根据所分线框,按投影关系,找出各形体的三向投影图,分块拉伸成体,如图 4.15 所示。
图4.15 各部分拉伸成体
图4.16 台阶的整体形状
图4.17 正立面图
3)定位置、想整体
分析各部分之间的相对位置和表面间的连接关系,最后综合起来想出整体形状,如图 4.16 所示。
读图时,注意以下 3 点:
①几个投影图联系起来读。一个投影图所构建的三维模型不具有唯一性。如图 4.17 所示的正立面图,可构建出如图 4.18 所示的多种立体形状。因此,读图应运用投影规律,联系几个投影图一起读,才能正确想出其立体形状。
图4.18 由正立面图想象多种立体形状
②读图时,要从反映组合体特征最明显的投影图开始,如图 4.19 所示。
图4.19 由特征投影图想象立体形状
③注意构建立体的拉伸方式。拉伸时的想象不能仅限于“正方形拉伸出来的就是正方体”。由正方形可“拉伸”出很多立体,如图 4.20 所示。
图4.20 由一个正方形“拉伸”出多种立体形状