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任务二
网络信息架构内容及形式设定

网络信息架构内容及形式设定

【情境设计】

课程进行到此刻,同学们掌握了网络信息架构的关键要素,不知不觉中对进行网络信息架构的过程有了更高的重视,也认识到想要真正的融入这个行业,还需要不断地进行学习。于是带着第二个任务——网络信息架构内容及形式设定来到了本章节,希望能够继续深入学习。

【任务分解】

网络信息架构实现形式、网络信息架构模型初探。

活动 1:网络信息架构实现形式

【活动背景】

网络信息技术的快速发展给世界带来了巨大变革,信息化条件下呈现出体系对抗的鲜明特征,网络信息体系建设面临挑战和机遇,成为重大课题之一。

【课前引入】

如果网络信息体系结构的三个要素教会我们如何集成信息,那么网络信息体系的实现形式就教会了我们如何进一步展现集成信息。互联网是动态发展的,网上发布的信息也随着复杂多变的环境而变化。如何实现网络信息体系架构,怎样进一步完善信息体系结构,是本活动要学习的内容。

【知识窗】

关于网络信息架构实现形式的讨论,必须建立在充分考虑到场景、内容、用户的基础上进行,这是保障信息架构有效的根本。

与此同时需要认识到,无论是网站、企业网络还是应用程序的信息架构,都应该是适用于广泛场景的、非静止的。基于此架构基础上所运行的系统是具备新时代特质的、能够适应复杂多变的环境的。可以这么说,优秀的信息架构一定是从以上三个方面入手,且保持动态发展的。

在进行信息架构时,首先把所遇到的问题分为需求、内容、情景三个部分,配合每个部分所相关的内容进行问题重要特征的思考,答案也就变得简单,问题得到解决后优秀的信息架构也就随之产生。

【活动实施】

分小组在大范围主题下进行数据挖掘、数据融合、数据可视化、数据加密以及数据分发等一系列操作,以特定的技术体制和标准规范对其进行结构化、标准化。

活动 2:网络信息架构模型初探

【活动背景】

任何事物的发展运行都是有规律的,在对网络信息进行架构时,我们可以依靠一些现有的模型进行思维发散,根据所需架构信息的特点选择适合此架构的模型,通过模型的串联,将对网络信息架构的思维进行记录关联,用于后续对信息内容的整合。

【课前引入】

提到思维导图,相信同学们都不陌生,且已经在之前的学习和累积中掌握了一定的思维导图绘制方式。在学习本节内容前,可以设想一下,如果现在让你去报道一则全国两会的相关新闻,你应该如何进行信息的收集以及汇报的生成,可以尝试用思维导图的方式绘制一下。

【知识窗】

在可选择的信息架构模型中,组织结构图与树状组织结构图是较为常用的思维串联模式。

在进行信息架构时,想要做到不遗漏重要信息,必须注重对细节的架构。而想要更好地理清细节,便可以以思维导图的模式制作模型,通过层层深入分解所要架构的内容,随着层次的深入,所能挖掘到的细节便越多。

具体操作时可以从准备一张空白纸开始,先将信息架构的中心主题写至白纸中心,而后围绕中心主题发散写出多个次主题,继续围绕次主题发散写次次主题。在进行架构时,可以选择用自然弯曲的线来连接每个“母主题”和“子主题”,这个过程中也会诞生很多新的创意。

以小明在擦瓷砖为例,分解对这条信息架构时可以展开的细节。

【活动实施】

分小组探讨除思维导图外,是否还有能够进行网络信息架构的方式。 haae5jq5Zgyodh9hRv6SP3F0BnBTOs0bJuWqEjIe3n9zs3W4afT5Ko4xt0Iz7kD5

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