任务三
机载应急救护设备及使用

任务导读

情境一

2022 年某深圳飞往天津的航班，落地前安全检查期间，1 名婴儿乘客手指被座椅扶手夹伤出血。

情境二

乘务急救员立即广播找医生，利用机上急救箱为受伤婴儿进行消毒、包扎、止血处理。机上医生对该婴儿乘客进行检查，认为无大碍，但建议落地后前往医院进一步检查，家属要求地面医疗救护。乘务组将情况报告给机长，并联系地面医疗救护。

情境三

落地后，地面医务人员上机为该婴儿乘客检查，诊断无大碍，但是否骨折需要进一步就医检查。随后，该婴儿乘客家属决定带其下机，自行前往医院就医。

一、概述

按照《大型飞机公共航空运输承运人运行合格审定规则》的相关要求，航空公司应当在其载客飞机上配备下列应急医疗设备：急救箱、应急医疗箱、卫生防疫包。

二、配置要求

（一）急救箱

1.配置要求

每架飞机在载客飞行中所配急救箱的数量不得少于表 2.4 的规定。每只急救箱应当能防尘、防潮，且应尽可能均匀地放置于机上易于取用的位置。每只急救箱至少配备以下医疗用品（表 2.5）。不适于装在急救箱内的手臂夹板和腿部夹板可以存放在距离急救箱较近且易于取用的位置。

2.使用说明

（1）机上出现外伤或紧急情况时使用。

（2）经过急救操作训练的机组成员、在场的医务人员或经过医疗急救专门训练的人员可打开并使用箱内物品。

（3）使用完后，客舱机组成员完成《事件记录本》或《机上应急事件报告单》填写，并按照要求上报有关部门。

（二）应急医疗箱

（1）每架飞机在载客飞行时应当至少配备一只应急医疗箱。

（2）应急医疗箱应当能够防尘、防潮，其存放位置当避免高温或低温环境。

（3）每只应急医疗箱至少配备以下物品（表 2.6）。

（4）使用说明：

①机上遇有急危重伤病的乘客，广播寻找医务人员，核实该乘客的身份，并提供应急医疗箱，供其使用。

②特殊情况下，机长有权决定打开并使用相关物品。

③使用后，客舱机组成员完成《事件记录本》或《机上应急事件报告单》填写，并按照要求上报有关部门。

（三）卫生防疫包

（1）每架飞机在载客飞行中所配卫生防疫包的数量不得少于每 100 个旅客座位 1个（100 座以内配 1 个）。

（2）每个卫生防疫包应当能够防尘、防潮，外部要有明显标识，内部要有明确使用方法及要求提示。

（3）每个卫生防疫包应当配备以下物品（表 2.7）。

（4）使用说明：

用于飞机座舱内人员产生液体污物的处理，如血液、尿液、呕吐物、分泌物等，客舱乘务员在护理疑似传染病人时的个人防护如下：

①依次穿戴口罩、眼罩、手套、围裙。

②配置消毒液（取一片消毒片放入 250~500 mL清水）。

③将消毒凝固剂均匀覆盖污物 3~5 分钟，使其凝胶固化。

④将凝胶固化的污物铲入生物有害专用垃圾袋。

⑤用消毒液浸泡过的吸水纸（毛）巾对污物污染区消毒两次，每次 5 分钟，再用清水清洗 2 遍。

⑥脱掉手套、围裙，用擦拭纸巾擦手消毒，再依次脱下眼罩、口罩，最后用擦拭纸巾擦手及可能接触到污染物的部位。

⑦将所有的污染物装入生物有害专用垃圾袋，将袋口封闭并粘贴上已填好的“生物有害垃圾标签”。

⑧将生物有害专用垃圾袋存放于适当的位置，避免丢失、破损或对机上餐食供应品造成污染。

⑨填写《紧急医学事件报告单》。

任务活动 3 分析和应用机械应急救护设备

任务准备

1.全班同学分成若干个小组（5~6 人一组），各小组选拔组长 1 名，并选取团队名称（表 2.8）。

2.复习机上急救设备的相关内容。

3.小组分工合作，将不同情况下处置流程对应急救设备进行梳理。

任务实施

1.案例展示：搜集到的案例形成 PPT 文档，由小组代表进行统一展示。

2.问题讨论：

（1）选取其中一个案例，根据受伤情况选择相应的急救设备。

（2）以小组为单位，根据选取的案例设计情境模拟，重点展示对急救设备的正确使用。

任务评价

根据以下评价标准对任务完成情况进行评价（表 2.9）。