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现在，你已经了解批判性思维的初始定义，请看以下这个扩展概念。
批判性思维是理智地自律过程，是个体信念与行动的指南。它积极且熟练地对信息进行概念化、应用、分析、综合以及评估等处理。这些信息是从观察、经历、反思、推理和与人交流中概括而来的。批判性思维的典范形式基于超越学科划分的理智的标准：清晰性、准确性、精确性、一致性、相关性、深度、广度、公正性和充分性，这些标准是跨学科的。批判性思维要求对所有推理中隐含的思维结构、思维要素进行检查，包括目的、问题、假设、概念、信息、推论和结论、蕴含和后果以及推理的角度。批判性思维包含在一系列相互交叉的思维模式中，其中包括科学思维、数学思维、历史思维、人类学思维、经济学思维、伦理思维和哲学思维等。
批判性思考者密切关注思维。他们分析、评估、提升思维。
人们的批判性思维水平各有不同，同一个人在应对不同事情时所展现的批判性思维水平也不一致，每个人都会有思想涣散或非理性的时候。因此，批判性思维的质量通常是一个程度问题，取决于个体在特定思想领域、解决特定类别问题时所依据的经验的质量和理解的深度。没有人是完美的批判性思考者，所有人只是在某种程度上，具有这样或那样的洞察力和盲点，受制于这样或那样的自我欺骗倾向。因此，培养批判性思维的能力和品格是一项终身事业。
正确的理解是，批判性思维是一种自我引导、自我规范的思维，它试图以最高质量进行公正、合理的思考。坚持批判性思考的人试图合情、合理地生活。他们敏锐地意识到，在自然的状态下，人类思维本身就存在缺陷，因此，他们努力克服以自我为中心和以社群为中心的倾向，并且经常运用批判性思维的概念和原理来分析、评价和改进思维。他们勤奋努力，在生活的各个领域中都展现出理智的美德，如理智的谦逊、理智的勇气、理智的自主、笃信理性和公正心。他们认识到，无论一个思考者的技艺有多么娴熟，他的推理能力总是有提升空间，他有时也会因错误的推理、非理性、偏见、成见而犯错，会歪曲事实，不加批判地接受社会规约和禁忌，会受到利己主义和既得利益的影响。他们努力以自己力所能及的方式改善世界，从而为建设一个更加理性、更加公正的社会做出贡献。同时，他们认识到这样做的内在复杂性。他们避免用简单的方式思考复杂的问题，并适当考虑相关者的权利和需求，知道成为善思者并不容易，并致力于终身实践，以实现自我完善。他们践行着苏格拉底的箴言：未经省察的人生不值得度过。
