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第四阶段:实践型思考者

好的思维,就像打篮球、打网球或是跳芭蕾舞一样,是训练出来的。从初级思考者转变为实践型思考者的唯一途径,就是制订练习计划,每天练习思考。当你这样做时,你就成为我们所说的实践型思考者。

设计练习方案的方法有很多,请选择更适合你的方法。例如,你可以浏览一下本书的其他章节。每一章都提供了改进思维的建议,你可以选用其中的一个建议作为起点。你还可以回顾“独立思考”板块,可以学习理智的要素、理智的标准和理智的美德,可以阅读关于解决问题的第10章,以及关于策略性思维的第18章和第19章。你可以这样想:你在本书中读到的所有内容都是一种资源,你可以利用它来制订一个系统计划,以提高你的思维能力。当你阅读本书时,请不时地问问自己:我在本节或本章中学到了什么?我能主动将它融入日常实践吗?

如果你和大多数人一样,你就会发现一些切实可行的起点。挑战在于如何坚持不懈地完成你的计划。这也是大多数人在培养某项技能时所面临的挑战:无法坚持到底。他们没有养成定期练习的习惯,会因刚开始尝试时感到的紧张和难堪而放弃。

要成为一名善思者,你必须制订一个适合自己的计划,一个你可以接受的计划,一个不会让你焦头烂额或不堪重负的计划。最终,成功将属于那些坚持不懈、为自己制定策略的人。不过,在现阶段,你可能还不确定什么对你有用,只知道什么看起来可能有用。你必须对自己的想法进行测试。也就是说,你应该对多个计划进行测试,并最终找到一个对自己有效的计划。

你不能气馁。避免气馁的最好办法是从一开始就认识到,这是一个需要不断尝试和犯错的过程。你需要让自己做好心理准备,因为有时你可能会觉得自己失败了(比如你发现了自己思维中的问题)。你可以把成功理解为愿意经常性地、系统性地注意思维中的问题。直面这些问题可能是困难的,甚至是痛苦的,但作为一名实践型思考者,你愿意坚持不懈地找出自己的错误推理,并用正确的思考取而代之。你接受自己是一个容易犯错的人,并努力享受改正的过程,即使这意味着你的生活要面临巨大的改变。

打个比方,如果你想成为网球高手,你就不能指望自己一开始就是一位高手,赢得每一场比赛,或者是通过很少的练习就掌握新的击球方法。相反,你会先制订一个计划,然后完善这个计划以提高你的竞技水平,这样你就会进步。今天,你可能决定练习盯球。明天,你可能会把盯球和挥杆时的身体动作协调起来。每天,你都会重新思考自己的改进策略。人类思维的发展就像人类身体的发展一样。好的理论、好的练习和好的反馈是必不可少的。 HE+ZVbXy6N+AB3xVjcIfNPC6t7LX+A8Da7QXeg2fcMIPU9+n1tSy+FvHCgRAcVzH

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