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在开始讲如何讲故事、如何谋篇布局、如何组织有逻辑的语言等更高阶段的语言问题之前，我想先讲一讲文章的质量。我注意到不管是在读学生交给我的期末论文时，还是在读他们准备投稿的学术论文时，遇到的第一个问题都是质量不好。我这里说的质量不好，主要指的是“品相不佳”，即低级错误太多。这些低级错误包括拼写错误（typo）、语法错误、格式错误、语言的倾向性问题、细节把控不佳等。讲了什么样的故事（详见第9章）是一篇学术论文的内核、“卖点”，是文章的“灵魂”，决定了文章能发表在什么样的期刊上；文章的语言可以说是文章的肉体，而质量就是文章的“颜值”，决定了别人是否愿意了解你的内在。如果没有很好的质量，就无法让人产生读下去的兴趣。我在改学生文章的时候，如果有太多的低级错误，就需要在第一遍修改时先改完这些错误，才可以继续改文章的内容。所以这些错误，其实在浪费别人的时间。