(续)
说明:
1)若学时数少,可不讲或选讲通信图、活动图、构件及部署部分的设计、若干典型的设计模式、OOD的评价准则以及系统与模型。
2)可随着课程的进度按相关章节的内容分开讲解第15章的内容。对于该章给出的综合性习题,建议学生在学完第3章后,根据所选择的习题的难易程度组成2~4人的小组,随着课程的进展在20~30学时内逐步完成综合练习。
3)本书各章都附有习题,任课教师可以根据情况留课外作业。建议安排1~2次习题课,其中重点讲解作业中存在的带有普遍性的问题。也可以安排1~2次课堂综合性习题讨论课。