教学建议

（续）

说明：

1）若学时数少，可不讲或选讲通信图、活动图、构件及部署部分的设计、若干典型的设计模式、OOD的评价准则以及系统与模型。

2）可随着课程的进度按相关章节的内容分开讲解第15章的内容。对于该章给出的综合性习题，建议学生在学完第3章后，根据所选择的习题的难易程度组成2～4人的小组，随着课程的进展在20～30学时内逐步完成综合练习。

3）本书各章都附有习题，任课教师可以根据情况留课外作业。建议安排1～2次习题课，其中重点讲解作业中存在的带有普遍性的问题。也可以安排1～2次课堂综合性习题讨论课。