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“爸爸，今天跑步我得了第一名，老师夸我很有运动天赋呢。”菲菲高兴地对爸爸说。
“哦，知道了。”爸爸好像没有听到菲菲说的话。
听到爸爸这么说，菲菲非常失望，闷闷不乐地躲进了自己的房间。妈妈发现菲菲很不高兴，就问他：“怎么了孩子，有什么不开心的事情吗？”
“妈妈，我今天跑步得了第一名，老师都夸奖我了，可是爸爸却一点都不高兴。”菲菲很委屈地对妈妈说。
“是吗？第一名啊，真厉害！和妈妈说说，都是和谁跑的？”妈妈很高兴地问。
“体育老师让我们分两组，男生一组，女生一组。男生里我跑得最快，他们都不如我，被我落下好大一截呢！”
“真是好样的，等会儿吃饭的时候一定要多吃点，这样才能让身体更强壮，以后还要跑第一名，好吗？”
“嗯，我以后还要跑第一名。”菲菲高兴地跑到饭桌旁边，等待吃饭了。
夸奖孩子，好处实在多多。学会夸奖孩子其实并不难，关键是妈妈有没有这种意识，能不能认识到它的重要性。夸奖是一种激励，而激励比批评和强迫的效果要好得多。
及时夸奖孩子的良好行为，有利于帮助孩子塑造正面行为和习惯，从而避免和减少孩子任性、逆反、不听话等负面行为。
中国教育学家陶行知也深刻指出：教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。而相信孩子、解放孩子，首先就要学会及时夸奖孩子。没有夸奖就没有教育。
每个人或多或少都会有被肯定被夸奖的需要，孩子更是这样。
作为妈妈，要时刻关注孩子的每一点细微的进步。对每一个小小的闪光点，都要及时夸奖和鼓励，让孩子产生成就感和自豪感，促使孩子不断进步。
适时对孩子的成绩给予积极评价，告诉孩子妈妈为他的成绩而自豪，这将是对孩子极大的鼓舞，能促使孩子乘势而上，取得更优异的成绩。
建议一：夸奖孩子一定要准确
所夸的事实要准确，不夸大、不缩小。如果夸得不准，孩子就会产生疑问，起不到激励的作用。如果夸错了，会产生严重的副作用。孩子会把错的当对的，以后妈妈想改过来都很难，因为他心目中的是非标准因妈妈的错夸而混淆了。
要正确夸奖孩子，就必须多陪陪孩子，多关注孩子，只有熟悉了解了自己的孩子，才能及时给孩子必要的夸奖。
建议二：夸奖孩子一定要及时
只有真心、真情地夸奖，孩子才能给予积极反应。如果妈妈心不在焉，敷衍了事，孩子往往感到妈妈是在骗他。
当孩子做了好事或有了进步，最好当时就给予夸奖和鼓励，这样孩子的荣誉感和成就感就会及时得到最大的满足，把后面的事情做得更好。
建议三：夸奖孩子要夸得具体
对年幼的孩子来说，夸奖不能太笼统、模糊，不能简单地用“你真是一个好孩子”、“你真棒”这样的赞语说说而已，而应对孩子的优点和进步的具体细节给予肯定，使孩子明白“好”在哪里、“棒”在哪里，同时充分感受到妈妈的关注和爱心。
建议四：经常夸奖孩子的进步
孩子的成长不是一朝一夕的事情，一个优点和一个好习惯的形成需要一个很长的过程。夸奖孩子也不能浅尝辄止，偶尔为之。
好妈妈要时常关注孩子的行为举止，经常夸奖孩子的进步。日积月累，孩子的进步自然就会越来越多，越来越巩固。
夸奖会让孩子养成良好的习惯，减少不听话行为。作为妈妈，要时刻关注孩子，及时夸奖和鼓励，从而让孩子产生成就感和自豪感，促使孩子主动放弃不听话行为，使孩子不断进步。