前言

汽车行驶与转向系统维修是汽车检测与维修专业学生的必备技能，其对应课程为专业核心课程。该课程主要讲授汽车轮胎、悬架系统、转向系统的构造、工作原理、故障诊断、拆装维修等方面的知识，培养学生对汽车轮胎、悬架系统、转向系统、四轮定位系统的检修能力。在“校企合作、工学结合”理念的指导下，汽车检测与维修专业教学团队结合“能力标准、课程体系、职业证书”三位一体的汽车维修高技能人才培养模式，根据专业教学标准及“1+X”证书职业技能等级标准编写了本书。

本书借鉴国际职业教育先进理念，按照岗位能力要求组织内容：以情境任务导入学习主题，增强学习内容的代入感；学生自主完成设置的学习任务，不仅有助于发挥学生的主观能动性，也有助于教师发现难点，着重讲解；学习活动鉴定单有利于学生自我鉴定和教师鉴定并收集资料。设计的教学活动符合高职学生学习特点，可通过多种方式培养学生分析和解决问题的能力。同时，依据《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神，结合专业课程特点，将爱岗敬业、工匠精神、劳动精神、创新精神等融入教材，使学生秉承全心全意为人民服务的宗旨，树立成为大国工匠、能工巧匠的志向，坚定为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量的决心，增强使命担当。

本书共分为 4 个项目，17 个学习任务，所有任务均来自企业典型工作任务。本书由重庆工业职业技术学院杨洋、杨咏馨担任主编；重庆工业职业技术学院张晋源、谢越、张静担任副主编；重庆工业职业技术学院张甫均、温逸云、陈志丰和重庆长安汽车股份有限公司李知行参与编写。本书具体分工如下：项目一由杨洋编写，项目二由杨咏馨、张甫均编写，项目三由张晋源、谢越、张静编写，项目四由温逸云、李知行编写，陈志丰参与了全书的文字整理和图片编辑工作。

本书在编写过程中借鉴了行业维修手册和培训教材，谨在此向其作者及资料提供者表示感谢。

由于编者水平有限，书中疏漏之处在所难免，恳请读者和专家批评指正。

编者
2023年2月