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任务拓展

参考基础几何特征示范案例,使用者可尝试建构螺母、轴承、端盖等其他产品零部件模型特征。

课程育人:

1.基础零件是组成产品的基本要素,是产品不可分割的一部分。师生要重视基础零件造型的学习。

2.儿童、老人是生活中的弱势群体,需要全社会的关爱和呵护。引导学生积极参与弱势群体产品设计、研究弱势群体行为习惯,用实际行动,践行社会主义核心价值观,培育尊老爱幼的优良品质和行为习惯。 KFEs+0pnZKLclz9SF/XWsYQgt5oMZCVVzkIhad+dSDzcWGO2v8YXSx8Y3vLX6pCZ

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