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第二节
体育产生的动因

体育是人类社会特有的一种文化现象,人类社会又是一个极为复杂的有机系统。从体育的发展历程来看,体育的产生、发展,不仅受制于当时社会、政治、经济发展的需求,也受到历史、文化、生活习惯、意识形态的影响和制约。因此,试图从某一因素来说明体育的产生所获得的认识结果,只能是对体育片面的理解和局部的判断,而要从总体上把握体育,就需要找到一种既能对体育的产生与发展作出客观说明,又能符合实际地综合解释各种因素对体育的作用的理论。理清体育产生的基础,有助于我们充分认识体育,并对体育的产生、发展形成更为清晰的认识。

一、体育产生的内部动因

人类生存和发展的需要是体育产生的内部动因。体育是人类在漫长的生活实践中,为满足人类自身生存和发展的需要而自主选择和创造的一种行为方式。如原始先民的身体活动大致可以分为以下几种。一种是为了谋生而进行的身体活动,如狩猎、捕鱼、农耕等;一种是为了防卫而训练的武力活动的技能,如攻、防、格斗等;一种是日常生活所必需的活动技能,如走、跑、跳等。另外,还有一些不属于生产活动,但高于一般生活技能的活动,如游泳、舞蹈等。这些活动反映了原始先民不仅有劳动、防卫的需要,也有思想感情、人际交往等需要。这些需要归纳起来,就是强健体魄、调节精神的需要,由此构成了体育产生的内部动因。

二、体育产生的外部动因

当然,除了人类生存和发展需要的内部动因,随着社会的形成,社会关系的建立和不断系统化、复杂化,世俗生活根源无疑是体育产生、发展和延续的外部动因。人与人的相处,人与人之间的各种关系构成了人类社会,而体育只存在于人类社会中。由此,人类社会的各种关系以及关系的相互作用,无疑促成并推动了体育活动的出现和发展。生产关系、消遣娱乐、教育活动、宗教祭祀、医疗卫生等等,这些人类特有的关系或活动,互相联系,互相促进,互相推动,共同进化和发展,促使了体育的产生和发展,这些就是体育产生的外部动因。

因此,体育产生的动因,可以归纳为内部动因和外部动因。内部动因主要是人类生存和发展的需要,诸如生理、心理的需要,满足、实现自我的需要;外部动因是社会关系存在、运行和调整发展的结果,如生产关系的出现与发展、战争进行的需要、教育出现的选择、医疗卫生的认知、宗教祭祀仪式的形成等。总之,体育的产生既源自人类个体的内部需要,也产生于社会生活形成、社会关系调整等社会化的需要,正是人类特有的生理性、心理性和社会性促使人类特有的活动和存在形式——体育的出现和发展。

马克思的需要理论把人的需要看成人类活动的激活剂,认为人正是由大量需要的激励而生活或活动着的,任何社会现象和生命现象,无不以社会的需要和人的需要作为产生、存在和发展的依据。马克思的需要理论把人类的需要分为生存需要、享受需要和发展需要三个基本层次,并认为人类最基本的需要是生产物质生活自理以满足生存的需要,从而在实现这一基本需要的过程中,又会产生其他新的需要,如政治、宗教、艺术、教育、体育等需要,需要是按生存—享受—发展的趋向延伸和扩展的。正是从这样的需要理论出发,我们才能找到研究和认识体育产生和发展的基本依据。 Nb08LR1xslECkbmkLRvfrum8LjPesTmfQ1ThdGkZKmcir0LuU/cQyKA9J1o6l22Z

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