前言

《中华人民共和国职业教育法》指出：“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。”国家已将中等职业教育的定位从单纯“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”，并决定进一步扩大职业本科教育，“职教高考”将成为中职生有机会和普高生一样考本科、读研究生的招考形式。为了进一步抓好符合职业教育类型特点的“专业技能”考试，重庆市梁平区职业教育中心联合重庆市教学专家杨清德工作室、重庆市垫江县职业教育中心、重庆市丰都县职业教育中心、重庆市石柱土家族自治县职业教育中心、重庆市南川隆化职业中学、重庆市荣昌区职业教育中心、重庆市九龙坡职业教育中心等单位，组织市内优质学校骨干教师编写了《电工电子技能实训》。本书以任务为驱动，以全真模拟题为案例，站在考生的视角来编写，将理论知识与技能操作有机融合，在对全真模拟题的解析中拓展对电路原理进行分析。项目七提供 15 套模拟高考题，并配有答案解析和演示视频，使广大考生可以全面、系统、快速、高效地备考。

本书具有如下特点：

1.基础为本，扣考点。本书依据重庆市高等职业教育分类考试电子技术类专业技能测试考试说明而编写，以考生为本，能力为上，聚焦考点，紧扣必考点与常考点。

2.理实一体，促动手。基础理论和基本技能是学好电子专业的基础，本书将理论与技能有机结合，以实训为主体，任务驱动，深入浅出地点拨知识点、启发技能点，让学生在“学中做，做中学”，增强学生学习的趣味性，从而提高学习效果。

3.多元呈现，版式美。根据中职学生的身心特点，采取多种方式对内容进行阐述，本书大量运用图片、表格和微视频，多角度进行讲解，尽量做到图、文、表相结合，充实教材内容，带学促学的作用得到充分发挥。

4.强化技能，练本领。本书采用“项目—任务”体例编写，重点突出技能，项目六以 6套全真模拟技能高考题进行讲解，让每位同学熟悉考试的各环节，掌握操作方法，项目七给出 15 套件经典模拟试题，以加强训练，达到人人过关。

5.难易分层，有收获。站在学生的角度编写本书，灵活处理教学内容，操作步骤翔实，配有操作演示视频，实现零基础教学。在答案解析中又加入详细的原理分析，实现难易分层，让每位学生都有不同程度的收获。

6.职业素养，保安全。本书项目一重点讲解职业素养与安全文明生产的基础知识，融入企业精神，质量意识，职业道德，团队合作，奉献精神等企业文化，同时强调实训操作中的安全意识，以提升职业素养。

7.综合应用，涵盖广。本书从常用工具和仪器的识别与使用到电子元器件的识别和检测再到电子产品的组装、调试与检测，还配有考题详解和大量的练习试题，不仅适合电子技术类对口高考班学生使用，也适合就业班、社会技能培训、技能等级证书考试和广大电子爱好者使用。

本书教学学时为 76 学时，其分配见下表。

本书配套实训套件可以在淘宝店铺名“东东电子套件”购买。

本书由乐发明、吕盛成担任主编，由胡荣华、牟能发、马力、邓亚丽担任副主编，由杨清德研究员担任主审。其中，项目一由乐发明、牟能发编写，项目二由吴建川、龚万梅、刘洪波编写，项目三由王康朴、况建平、王娟编写，项目四由徐波、李命勤、李红松编写，项目五邓亚丽、刘晓书、程时鹏编写，项目六由吕盛成、马力、吴炼、鲁世金、彭贞蓉编写，项目七由杨鸿、彭明道、胡荣华、马力、丁汝铃、向林、詹永安编写。

本书如阶梯，可助你步步向上；本书如山峰，可助你登顶览远方；本书如承载梦想的风帆，可助你在知识海洋畅游。

由于编者水平所限，书中可能存在某些缺点和错误，恳请读者批评指正，意见反馈邮箱 370169719@ qq.com，以利于我们改进和提高。

编者
2023 年 1 月