编写说明

构建社会主义和谐社会，是我们党和政府在新世纪、新时代、新阶段，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发，提出的重大战略任务。在实现这一进程中，广大人民群众健全的心理、健康的心态是不可或缺的重要保障，大众对理性平和的社会心态和健康有序的社会心理需求愈加强烈。当前，社会心理服务体系建设已成为关系我国经济社会发展和人民群众身心健康的重大公共卫生问题、民生问题和社会问题。目前，社区心理健康服务相关人员能力薄弱，加强心理健康服务人才队伍建设势在必行。

本教材共5篇，23章。第一篇：心理健康，包括心理健康概述、心理健康与情绪管理、心理健康与压力应对、特殊人群心理健康问题与维护、心理健康教育与心理健康促进；第二篇：常见精神障碍识别与应对，包括精神障碍常见症状、精神障碍的检查与诊断，以及常见精神行为障碍的诊疗规范，如精神分裂症、抑郁障碍、双相情感障碍、焦虑障碍、精神发育迟滞、癫痫性精神障碍、老年痴呆及失眠等，并增加了精神科药物不良反应识别及处理；第三篇：心理治疗，包括心理治疗概述、心理治疗主要流派；第四篇：心理支持与干预，主要介绍了发生灾难和危机事件时，对目标人群干预的主要措施和技术；第五篇：精神障碍的预防与康复，重点介绍精神障碍的预防及康复管理，并融入了精神障碍康复与预防的新理念和新进展，为社区精神卫生服务人员提供了很好的服务指南。

本教材主要以社区心理健康服务人员及相关专业人员为读者对象，力求与社区心理健康工作紧密结合，在保证教材“三基五性”的前提下，重点提高相关人员应对全人群、全生命周期心理健康需求的意识和能力，内容定位是学习类工具书，可作为社区心理健康服务相关人员的培训教材，也可作为其他专业临床医生的培训教材，以及心理学从业人员的参考书。

本教材由辽宁省精神卫生中心组织专家编写，在编写过程中得到了中国中医药出版社有限公司领导及同行的大力支持与帮助，在此一并感谢。为使教材日臻完善，如发现存在不足，希望广大读者和教师提出宝贵意见，以便再版时修订提高。

《社区心理健康服务策略与方法》编委会
2023年7月