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编写说明

21世纪,经济全球化和产业结构调整使组织普遍面临着生存与发展的挑战,人们越来越意识到组织持续发展的生命力并不完全体现在资金、设备、产品等有形资产上,而是组织中人的因素。管理心理学正是以组织中的人作为特定的研究对象,研究如何调动人的积极性、主动性与创造性的学问。在经济全球化的进程中,管理心理学的研究成果越来越广泛地被应用到组织管理中,凸显出它的学科魅力和应用价值。但同时管理心理学在这场变革中面临着新的机遇和挑战,并呈现出新的研究特点。学科研究要为时代发展服务,鉴于此,我们在多年从事管理心理学教学的基础上,结合管理实践,参考国内外最新的研究成果编写了本教材,以适应高等学校教学和企业实践发展应用的需要。

管理心理学是以研究组织管理活动中个体、群体、领导、组织的心理行为规律为主要内容,探索激励人的心理和行为的各种途径和技巧,以调动人的积极性、提高工作生活质量和管理效能为目的的一门应用学科,也是一门理论性与实践性较强的学科。本教材坚持学术性与实用性、理论与实际、传承与发展相结合的原则,体现了以下特点:第一,坚持立德树人,融入课程思政内容,实现知识传授、能力培养和价值引领的有机统一;第二,及时反映管理心理学学科的新进展,在把握管理心理学的基本知识、基本理论的前提下,拓展新内容,努力使管理心理学的内容体系更完整、更丰富,更具科学性;第三,贴近时代,力求反映新形势下组织管理实践活动中出现的新的管理心理学问题,尤其注重总结中国管理实践,特别是卫生管理实践的经验,使教材更具针对性;第四,充分汲取一线教师长期从事管理心理学教学的丰富经验,理论教育与案例讨论相结合,使教师教学更具可操作性,同时也能激发学生主动学习的兴趣。

本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材,是全国高等医学院校公共事业管理、工商管理、市场营销等专业的主干课程教材,定位以本科教育为主,也可作为其他专业的选修课教材及研究生教育、成人教育、卫生管理干部岗位培训参考书。广大管理工作者在实际工作中也可参考本书。本教材加强数字化建设,对纸质教材内容进行拓展和延伸,更有利于读者自主学习。

全书共12章,具体编写分工如下:第一章由刘鲁蓉编写,第二章由吴小勇编写,第三章由李娜、李海斌编写,第四章由吴红顺、马璐编写,第五章由曾智、李春梅编写,第六章由薛婷、林婧编写,第七章由曾智编写,第八章由申燕、梁瑜编写,第九章由曹净植、肖彦博编写,第十章由潘玲、张丽瑶编写,第十一章由杨芳、曾雪琴编写,第十二章由刘步平、徐佩编写。

为进一步适应新时期中医药教育转型和中医药人才培养的需要,推动信息技术与教育教学的深度融合,此次全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材除纸质教材外,还配套有融合出版数字化资源。《管理心理学》融合出版数字化工作由教材编委会全体成员共同参与完成。

本书在编写过程中得到了成都中医药大学、中国中医药出版社及各编者所在高校的大力支持,参考了国内外许多专家学者的研究成果,在此一并致以诚挚的谢意!

由于我们的经验和时间有限,书中难免存在问题与疏漏,恳请同行专家及广大读者提出宝贵意见,以便再版时修订完善。

《管理心理学》编委会
2023年5月 XF8p5FpKa1v4bYB6oycJs7MmRuLXZkQGc5QxawkUe7dLmiu8/BMCWNaUP/4ccp44

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