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第四节
研究思路与方法

一、研究思路

本书以高校治理结构研究为主线,拟分七章展开论述,具体内容如下:

第一章介绍了研究理论基础,界定治理、治理结构、大学治理、大学内部治理结构相关概念,论述对治理理论的理解,介绍了国内外对治理结构的理念与制度的研究现状,进而明确本书的研究价值和意义,对研究思路及方法进行详细的阐述。

第二章围绕治理理论意义及其在中国本土高校的适用性开展相关研究。通过探讨治理理论的兴起及对核心观点的理解,评述治理理论的相关价值,进而辨析将治理理论引入中国高校后的研究、拓展与实践,以及能否解决中国高校管理中存在的诸多现实问题。

第三章回顾梳理高校管理的发展历程,深入剖析了我国高校治理结构与治理权要素,分别从横向、纵向及平衡点三个维度分析研究治理权和内部治理权配置特点。

第四章通过对高校内部治理现状的实证调查并结合结构模型进行分析研究,寻找我国高校内部治理结构存在的主要问题,并分析问题产生的原因。

第五章对中美两国四所高校进行个案研究,通过分析梳理世界一流高校内部治理结构特点,从中借鉴世界一流高校治理与建设经验。

第六章对中国现代大学模式与特色进行实践分析,从“双一流”学科建设评价体系、科技创新与有组织科研以及世界一流大学战略规划与治理探索三个方面,探索中国现代大学的治理实践经验。

第七章针对中国高校内部治理存在的问题及原因,借鉴世界一流高校内部治理经验,从政府与高校的关系、行政权与学术权的关系、院校章程与规章制度、法治治理四个方面提出中国高校内部治理结构的构建路径与优化策略。 AGqIf+cvCUGu4vBKijCTK8xX+vF7HG55wMyj04Mlj0qZfRFK6tf1/lxZgLURHKEY

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